Моя дочь испытывает явно больший интерес к цифрам, чем к буквами. Ей сейчас 3 г. 10 мес., она умеет считать до 10 и уже практически запомнила, как выглядят цифры от 1 до 10.
Да некоторые дети изначально любят цифры, а другие буквы. Вон у нас на форуме в "Маминой школе" всего двое малышей, но уже разные: Ванюша считает, а Оленька читает!

Чтобы это как-то уравновесить можно пересчитывать одинаковые и разные буквы в объявлениях или просто сортируя пластмассовые буквы. Можно составлять с буквами задачи, например: Маша растеряла все буквы из набора. Теперь у нее осталась одна буква А и две буквы О. Сколько букв осталось у Маши-растеряши?
Кстати, мы можем сами придумывать смешные задачки для наших детей не хуже Остера!
Кто придумал присоединяйтесь. Первый выдумщик пусть новую тему и открывает,
Например: "смешные задачи для малышей".
Еще очень полезно приучить ребенка сочинять математические задачи. Сначала ему надо помочь поставить вопрос, но со временем он и сам этому научится.
Очень важно, чтобы ребенок как можно раньше умел объяснить как именно он получил то или иное число.
В идеале ребенок должен сам сказать что он от 5 отнял 2 и получил 3, но и многие первокласники этого не умеют, поэтому это требовать от малыша бесполезно. Попробуйте сами проговаривать это за него, после того как он сообщит ответ!
Иной раз у ребенка возникают непонятные для врослых трудности. Нужно быть очень внимательным и не пережимать и тогда вы легко выйдете из сложных ситуаций.
Я знала 5-летнюю девочку, которая отлично считала яблоки, но не могла сказать сколько будет 2+3.
Видимо девочка была слишком умная и не понимала зачем считать ничего не означающие числа!

Тогда я предложила ей про себя всегда добавлять слово яблоки, и больше проблем с числами без предметов не было.
Другой мальчик 8-ми лет никак не понимал принцип сложения вообще.
Мы выучили с ним цифры точками, но все равно не пошло.
Вдруг я ему сказала:
- Представь одного зайчика!
- Представил, - легко согласился мальчик!
- Теперь видишь к нему прибежал еще зайчик!
- Вижу!
- Сколько их стало?
- Два, - снова легко посчитал мальчик.
С тех пор он начал считать и говорят неплохо учился!