Ola
Модераторы
Знаток
 Offline
Пол: 
Сообщений: 739
|
 |
« : 25 Февраля 2008, 08:05:51 » |
|
Дорогие мамы и папы! В вашей семье подрастает дошкольник и вы уже озаботились вопросом, как научить его читать? Предлагаем вашему вниманию сказку, обучающую чтению "Куда пропали буквы?" или "Сценарий увлекательного обучения чтению" . Сказка эта не простая, с секретом. Она выглядит как обычные истории для детей, но при этом содержит подробную методику щадящего обучения чтению для родителей. Эта книга будет полезна и для дошкольников, и для первоклассников, так как содержит множество упражнений и правил, составленных в игровой форме. Вы можете узнать на нашем сайте как приобрести эту сказку , и задать интересующие вас вопросы автору сказки, Эмме Птицыной. А также просто поделиться своими впечатлениями, рассказать о том, как продвигается обучение, какие трудности пришлось преодолеть на этом пути и чего удалось достичь. |
|
|
|
« Последнее редактирование: 19 Августа 2008, 15:32:15 от Эмма »
|
Записан
|
Дорогу осилит идущий.
|
|
|
Соня
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 138
|
|
« Ответ #1 : 25 Февраля 2008, 13:03:14 » |
|
скажите, а много деток уже научились читать по этой книжке?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Эмма
Модератор
Любознательный
Offline
Сообщений: 44
|
|
« Ответ #2 : 27 Февраля 2008, 13:23:45 » |
|
По книжке не знаю, а по методу в ней описанному ребят 30 научилось.
|
|
|
|
|
Записан
|
"Просвещение на Руси надобно внедрять с умеренностию,
по возможности избегая кровопролития". Салтыков-Щедрин.
|
|
|
Ola
Модераторы
Знаток
Offline
Пол:
Сообщений: 739
|
|
« Ответ #3 : 08 Апреля 2008, 18:50:03 » |
|
Эмма, давно хотела вас спросить.
Мне интересно, почему изучение детьми букв в Вашей книжке начинается именно с букв О, У, Н? Почему в качестве первых были выбраны именно эти буквы?
И в следующем уроке А, Л, М. С буквами "А" и "М" все понятно, а вот с "Л" не совсем. Насколько я понимаю, это одна из самых трудных букв для изучения, почему начали с нее?
И вообще, очередность букв в книжке как-то мотивирована или они появляются в свободном порядке?
Я не спец в этом вопросе, но не легче ли было сначала преподнести детям гласные буквы, потом звонкие, потом глухие, к примеру? Или для процесса обучения чтению неважно, в каком порядке вводить детям новые буквы?
|
|
|
|
|
Записан
|
Дорогу осилит идущий.
|
|
|
Эмма
Модератор
Любознательный
Offline
Сообщений: 44
|
|
« Ответ #4 : 09 Апреля 2008, 08:49:10 » |
|
Действительно, порядок введения букв не совсем случайный! В самом трудном уроке на чтение слогов я использую именно эти буквы, потому что дети их хорошо слышат. Даже те дети, которые неверно произносили букву л не затруднялись читать слоги ла, лу и ло, что наоборот заставляло их слегка следить за более правильным произношением. Однако нет ничего плохого, если родители, труднопроизносимую букву временно заменят на более доступную, например, на б или г. Они звонкие и должны хорошо восприниматься на слух! Я не спец в этом вопросе, но не легче ли было сначала преподнести детям гласные буквы, потом звонкие, потом глухие, к примеру? Или для процесса обучения чтению неважно, в каком порядке вводить детям новые буквы? Даже для детей до двух лет важнее смысл по которому они запоминают буквы, чем глухие они или звонкие, а детей, которые после трех не знают букву А я не встречала, поэтому и начала не с нее, а с чего-то более легкого для описания, но менее знакомого. Мы ведь незаметно для самих себя с самого рождения впитываем образы букв с вывесок и пакетов, поэтому запоминание самих букв, в процессе обучения чтению не представляет реальной проблемы. Сначала старалась подбирать слоги, позже слова по уровню сложности, а потом уж к ним буквы. Гораздо труднее объяснить ребенку принципы слияния букв, поэтому я старалась писать так, чтобы и взрослым хотелось снова осмыслить эти принципы. Это, наверное, не совсем обычно, но эта книга совершенно не предназначена для самостоятельного детского чтения! Ее должен читать ребенку взрослый, причем очень маленькими частями, обсуждая при этом каждое слово! |
|
|
|
|
Записан
|
"Просвещение на Руси надобно внедрять с умеренностию,
по возможности избегая кровопролития". Салтыков-Щедрин.
|
|
|
Ra
Опытный
Offline
Сообщений: 76
|
|
« Ответ #5 : 19 Июня 2008, 09:14:16 » |
|
Уважаемый автор,
я не совсем поняла, почему именно с букв Н-О-У начинается Ваша книга. Думаю, что ребенок об этом обязательно спросит.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Эмма
Модератор
Любознательный
Offline
Сообщений: 44
|
|
« Ответ #6 : 19 Июня 2008, 10:01:27 » |
|
Только потому, что их нужно хорошо запомнить к моменту чтения оосновных трех слогов, которые выбраны за четкое звучание и не слишком редкое употребление букв. А ребенок не спросит, он о наших взрослых штампах ничего не знает!  |
|
|
|
|
Записан
|
"Просвещение на Руси надобно внедрять с умеренностию,
по возможности избегая кровопролития". Салтыков-Щедрин.
|
|
|
marina156
Любознательный
Offline
Сообщений: 4
|
|
« Ответ #7 : 05 Сентября 2008, 17:14:05 » |
|
Я прочитала книгу... Думаю, что будет не безинтересно прочитать и детям. Можно рекоендовать и друзьям,и знакомым.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
лесенка
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 81
|
|
« Ответ #8 : 06 Сентября 2008, 05:29:32 » |
|
здравствуйте. не поняла как заказать книгу. но хочу это сделать. какой адрес надо указать и куда его внести , чтобы книга пришла по почте или ее принесли домой как заказную бандероль. подскажите.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Эмма
Модератор
Любознательный
Offline
Сообщений: 44
|
|
« Ответ #9 : 06 Сентября 2008, 10:27:39 » |
|
Изучите все параметры книги по этой ссылке http://koshki-mishki.ru/bc66-7.html и сообщите свои пожелания и свой адрес по электронному адресу: ptitcyna@gmail.comТогда Вы сможете в октябре получить книгу наложным платежом по почте. Если вы живете в Москве, то возможны и другие варианты. |
|
|
|
|
Записан
|
"Просвещение на Руси надобно внедрять с умеренностию,
по возможности избегая кровопролития". Салтыков-Щедрин.
|
|
|
marina156
Любознательный
Offline
Сообщений: 4
|
|
« Ответ #10 : 06 Декабря 2008, 23:58:55 » |
|
По книжке не знаю, а по методу в ней описанному ребят 30 научилось.
У ребенка моей подруги выявлена задержка развития. Она очень хочет его научить читать. Ее врач тоже считает, что мальчик способен читать, но никак не получается. Как вы думаете сможет ли им помочь ваша книга? Если да, то как им ею пользоваться? |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Эмма
Модератор
Любознательный
Offline
Сообщений: 44
|
|
« Ответ #11 : 07 Декабря 2008, 09:52:12 » |
|
В книге весь процесс обучения разбит на много маленьких фрагментов, в каждом из которых отрабатывается только один элемент чтения. Поэтому ребенку легче учиться и у него появляется постоянное чувство продвижения вперед, даже если он пока не читает слова.
Так что, если ваш ребенок в принципе может научиться сравнивать слоги, то, конечно, должна помочь.
|
|
|
|
|
Записан
|
"Просвещение на Руси надобно внедрять с умеренностию,
по возможности избегая кровопролития". Салтыков-Щедрин.
|
|
|
Ameli
Опытный
Offline
Сообщений: 196
|
|
« Ответ #12 : 12 Декабря 2008, 09:16:24 » |
|
Добрый день! Читала вашу книгу, ооооочень понравилась! Хотела бы с вами встретиться и поговорить о своем сыне. Очень рассчитываю на ваше согласие.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Эмма
Модератор
Любознательный
Offline
Сообщений: 44
|
|
« Ответ #13 : 12 Декабря 2008, 09:33:52 » |
|
Если вы живете в Москве, то вы можете написать мне по электронному адресу: ptitcyna@gmail.comи получить личную консультацию. |
|
|
|
|
Записан
|
"Просвещение на Руси надобно внедрять с умеренностию,
по возможности избегая кровопролития". Салтыков-Щедрин.
|
|
|
лесенка
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 81
|
|
« Ответ #14 : 21 Сентября 2010, 14:32:33 » |
|
Эмма, здравствуйте. где можно подробнее почитать про вашу методику? я хочу в институте написать про нее сообщение. 
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
|
|
