Моей малышке 9 месяцев и она становится все более и более требовательной. Муж говорит, что это потому, что я ее разбаловала и не воспитываю. Но как ее воспитаешь, она же еще ничего не понимает?
Во-первых, и до года дети многое понимают, а во-вторых, воспитание - не значит простое установление запретов.
До года ребенок в основном привыкает к правилам установленным в этом мире. Он привыкает к тому, что ночью темно, а днем светло, что на улице ему нужно лежать, а позже сидеть закутанным по погоде в тесной коляске, а дома можно расслабиться и поиграть игрушками. Он знает, что как только просыпается ему дают поесть, а если ему мокро и неприятно, его переоденут, нужно только погромче покричать. Он очень хочет быть всегда рядом с мамой, но уже знает, что мама иногда куда-то исчезает и хорошо, если ненадолго. Он даже знает, когда придет папа, и если его нет в положенное время, может подавать признаки беспокойства. Он уже может довольно определенно высказывать свои желания и даже требовать их исполнение криком. Но как же еще, ведь говорить-то он не умеет. И тут и возникает разночтение. Мамы, вместо того, чтобы на вопросы ребенка отвечать словами, бросают все и несутся сломя голову выполнять команды или наоборот дрессируют ребенка и не подходят.
Искусство общения с ребенком состоит в том, чтобы ребенок получал словесную поддержку, но терпеливо ждал несколько минут, пока мама подойдет и ему поможет или покормит. Обычно ребенок легче переносит ожидание, если мама сама не паникует, услышав первый писк ребенка, а уверенно с игровой интонацией отвечает:
-Сейчас, Заинька, мама тебя покормит. Вот только ручки помоет.
Очень скоро такое общение входит в привычку и ребенок, слушая мамин голос учится терпению. Однако, если ребенок уставший и невыспавшийся, лучше оставить все дела, и как можно скорее положить его спать.
Бывает, что у ребенка появляется желание, например, укусить или причинить другую боль маме или другим членам семьи. Никакие лекции в таких случаях обычно не помогают. Нужно следить, чтобы у ребенка не было возможности причинить вам боль, даже, если приходится прекратить в этот раз кормление или изменить ритуал укладывания спать.
Если ребенок упорно хочет получить какую-то вредную для него вещь, то проще всего его отвлечь на что-то другое. Воспитывать у малыша реальное понимание, что ему можно, а что нельзя не только бесполезно, но и вредно. Так как, если он не учится вас слушать, то он учится вас не слушать. Однако малыш может охотно играть в послушание и даже около года говорить "нельзя" или качать головой, но при этом при первой же возможности хватать желаемое. Ничего, пока и это полезно, но нужно все, что возможно и невозможно убрать так, чтобы малыш это достать не мог, а иначе вам придется ходить за ним по пятам и оттаскивать от всего подряд, что любого ребенка может довести до истерики. Истерику и крик может вызвать, как недостаток общения с ребенком, так и его избыток, поэтому нужно внимательно наблюдать за ребенком и выработать приблизительный режим дня не только еды, сна и прогулок, но и занятий.
Вообще малыши все разные, у них разные и нервная система, и чувствительность, и интеллект, и тип характера, поэтому, что легко может один, другому может оказаться почти недоступно. Один чуть ли не в 2 месяца показывает, что хочет пи-пи, а другой в 2 года не чувствует как это происходит. Один раз потрогал горячее или свалился с дивана и все -чашки за версту обходит и больше ниоткуда не падает, а другой каждый день пытается схватить руками огонь или сваливается со стульев столов и диванов и снова и снова пытается забраться повыше. Поэтому в этом возрасте как никогда нужно помогать ребенку делать успехи только по сравнению с его собственным опытом, а не становиться таким, как сын тети Гали.
Посмотрите на нашем сайте есть еще очень интересные статьи на эту тему:
Как справляться с маленькими детьми. И:
Маленькие хитрости. К слову, там сказано, что, если вы хотите, чтобы ребенок вас услышал, то надо не управлять им издали, а подойти и проконтролировать. При этом лучше поймать глазами взгляд ребенка и, при необходимости, положить ему руку на плечо и доброжелательно повернуть в нужную сторону.
