Я все пыталась воспитать своего мальчика добрым, но вдруг осознала, что мой сын совершенно не понимает, что другим больно или неприятно и для чего нужны вежливые слова. Он не злой, но не задумываясь может на ходу оттолкнуть другого ребенка, только потому, что ему нужно пройти. Может вытащить из под сидящих детей коврик, потому что он ему понадобился, не обращая внимания на рев малышей. Если, я его останавливаю, то он не сопротивляется, но в следующий раз повторяется все сначала.
Когда я прошу сказать спасибо, он спрашивает:"Зачем?".
Может он аутист? Я слышала, что аутисты не понимают эмоций других людей.

Диагнозы только врачи могут ставить, но скорее всего у него просто не чувствующий, а мыслящий тип характера. Таких детей нужно учить, объясняя все логически:
- Ты не хочешь, чтобы тебе было больно и другие дети тоже не хотят. Нельзя обижать других детей и тем более причинять им боль. Если дети будут обижать друг друга, то они не смогут вместе играть и им будет одним скучно.
- Спасибо нужно говорить, потому что принято благодарить за хорошее. Иначе людям расхочется доставлять тебе удовольствие. Мы с тобой тоже подарили Вале на день рождения подарок и она сказала нам спасибо.
И так, пока не поймет. Для таких детей логика важнее эмоций и объяснения, что кто-то расстроен или обижен действуют только после того, как вы сможете логически объяснить, почему для вашего ребенка должно быть важно не расстраивать других людей. Легче всего эти вещи объяснять на примерах из книг или мультфильмов.