|
Женя
|
 |
« : 30 Марта 2010, 11:45:39 » |
|
Некоторые мамы с детей пылинки сдувают, будто сценарий их жизни уже известен и весь путь будет усыпан лепестками роз. Однако проблемы, страхи, болезни бывают у всех. Как же такой заласканный, не знающий чувства долга и не умеющий подчиняться обстоятельствам ребенок будет жить? Не поломает ли его первая мелкая проблема? У моей знакомой девочка не желает ходить в первый класс. Ее ручки не справляются с письмом и ей трудно себя заставить делать уроки. Я сама левша и до сих пор помню как трудно было учиться писать правой рукой, но мне в голову не приходило просто отказаться. А тут ребенок не идет и все, а родители ищут психолога вместо известного витамина "Р".  |
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
Алиса
Опытный
 Offline
Сообщений: 291
|
|
« Ответ #1 : 30 Марта 2010, 14:29:04 » |
|
Уж не знаю стоит ли намеренно устраивать для детей проблемы. Но слово "надо" ребенок должен знать и признавать. Я своему сынишке, если честно, много лишнего позволяю, но иногда говорю:
- Все! Шутки кончились, делай то, что надо.
Он понимает и подчиняется.
Вообще, я согласна с мыслью, что самые нервные и неуверенные в себе люди вырастают из балованных детей, впрочем из них же вырастают и себялюбивые эгоцентики. Но разве быть такими большое счастье? Тогда какой смысл осложнять себе и детям жизнь и готовить проблемы в будущем?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Асик
|
|
« Ответ #2 : 30 Марта 2010, 16:15:28 » |
|
Без умения подчиняться и считаться с необходимостью - не может быть и свободы. Без нагрузок - не может быть здоровья и выносливости, а без проблем и отказов - не почувствовать настоящей радости. Поэтому я стараюсь, чтобы мой сын уже сейчас без дела не болтался. Как только замечаю, что он ничем не занят, нахожу ему занятие: книжку мне почитать или помочь, а мечтать можно и убирая свою комнату. Если он укладывается в заданное время, мы играем с ним в его любимые игры. У меня нет избытка времени для него, поэтому он дорожит и моим обществом. |
|
|
|
« Последнее редактирование: 30 Марта 2010, 16:48:58 от Асик »
|
Записан
|
Отсутствие трудностей нас не пугает
|
|
|
|
Лина
|
|
« Ответ #3 : 31 Марта 2010, 07:33:34 » |
|
Что-то не похоже, что вы, Асик, действительно, так уж строги с сыном? Наверное, снова сгущаете краски? |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Асик
|
|
« Ответ #4 : 06 Апреля 2010, 10:39:00 » |
|
Да он у меня сам всегда хочет сделать так, чтобы мы были им довольны. Ну да, можно сказать, что ему нравится, когда мы им довольны. Единственное, он часто вещи портит, ну мы слегка повозмущаемся и живем дальше.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 06 Апреля 2010, 10:53:19 от Асик »
|
Записан
|
Отсутствие трудностей нас не пугает
|
|
|
Jun
Опытный
Offline
Сообщений: 230
|
|
« Ответ #5 : 08 Апреля 2010, 14:14:14 » |
|
Да он у меня сам всегда хочет сделать так, чтобы мы были им довольны. Ну да, можно сказать, что ему нравится, когда мы им довольны. Правда или нет - неважно. Позиция правильная.  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Алиса
Опытный
Offline
Сообщений: 291
|
|
« Ответ #6 : 10 Апреля 2010, 19:42:42 » |
|
Сегодня снова один мальчик на плошадке стал требовать чужую игрушку, и его мама фактически заставила чужого ребенка поделиться. Но не всегда рядом будет мама и не все проблемы можно решить. Все-таки надо, чтобы ребенок умел подчиняться обстоятельствам. Кроме того нельзя приучать ребенка решать свои проблемы за счет других. Я своему сыну в таких случаях говорю: - Иди попробуй договориться, но если не получится, не обижайся, а придумай себе другую игру. Вчера он, наконец, применил мой урок на практике. Не добившись чужого паровозика, он с такой страстью стал катать свою машинку по дорожке в песке, что мальчик с паровозиком сам пришел меняться, чтобы его приняли в игру. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Асик
|
|
« Ответ #7 : 14 Апреля 2010, 08:19:34 » |
|
Наверное, воспитание правильного отношения к обстоятельствам и есть подготовка дошкольников к трудностям. Не будешь же их искусственными трудностями мучить. Потом, когда подрастут, можно затеять более серьезное дело или сходить в настоящий поход. Научить малыша угощать и делиться - это тоже подготовка к трудностям. Отдать свое не всем легко. Но если не ты решаешь, а у тебя грубо требуют, прикрываясь манипулятивными слезами, то тут скорее лучше не дать, чем дать иначе это просто неумение говорить "нет". Кстати, без умения уступать и делиться ребенок не сможет играть и находить друзей, а друзья в трудные времена ох как нужны. |
|
|
|
|
Записан
|
Отсутствие трудностей нас не пугает
|
|
|
Катя
Знаток
Offline
Пол: 
Сообщений: 322
Скучать скучно
|
|
« Ответ #8 : 11 Августа 2010, 15:21:02 » |
|
Наверное, воспитание правильного отношения к обстоятельствам и есть подготовка дошкольников к трудностям. Не будешь же их искусственными трудностями мучить. Не надо ничего выдумывать, в воспитании ребенка все важно. Даже умение принимать лекарства или делать зарядку подготавливают детей к трудностям. Сейчас, например, когда на улице жара, трудно преодалевать усталость и подчиняться режиму, но это очень важно для сохранения сил. С возрастом прибавляется необходимость выполнять свои домашние и школьные обязанности, заботиться о других членах семьи и принимать самостоятельные небольшие но верные решения. Например знают, ли наши дети, что надо делать, если ребенку рядом стало плохо, или он порезался или упал с горки? Недавно соседкая девочка упала, и дети из лучших чувств хотели отнести ее домой. Хорошо прохожий успел их остановить, у девочки оказался перелом и ее нельзя было переносить не закрепив ногу. |
|
|
|
|
Записан
|
Ничто не слишком
|
|
|
Ameli
Опытный
Offline
Сообщений: 196
|
|
« Ответ #9 : 21 Августа 2010, 07:09:25 » |
|
Наверное, воспитание правильного отношения к обстоятельствам и есть подготовка дошкольников к трудностям. Не будешь же их искусственными трудностями мучить. Не надо ничего выдумывать, в воспитании ребенка все важно. Даже умение принимать лекарства или делать зарядку подготавливают детей к трудностям. Сейчас, например, когда на улице жара, трудно преодалевать усталость и подчиняться режиму, но это очень важно для сохранения сил. С возрастом прибавляется необходимость выполнять свои домашние и школьные обязанности, заботиться о других членах семьи и принимать самостоятельные небольшие но верные решения. Например знают, ли наши дети, что надо делать, если ребенку рядом стало плохо, или он порезался или упал с горки? Недавно соседкая девочка упала, и дети из лучших чувств хотели отнести ее домой. Хорошо прохожий успел их остановить, у девочки оказался перелом и ее нельзя было переносить не закрепив ногу. Выдумывать, конечно, не надо, но дополнительные обязанности у ребенка должны быть. Пылесос, посудомойка и стиральная машина в доме - это хорошо, но дети должны уметь себя обслуживать и без механизмов. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
|
|
