Катя
Знаток
 Offline
Пол: 
Сообщений: 322
Скучать скучно
|
 |
« : 20 Августа 2009, 07:05:59 » |
|
Конечно, не стоит разрушать сказку и воображение ребенка Сейчас многие говорят об этом, но какая от него польза, кроме украшения жизни?  |
|
|
|
|
Записан
|
Ничто не слишком
|
|
|
|
Анна Сергеевна
|
|
« Ответ #1 : 20 Августа 2009, 14:11:11 » |
|
Это свойство мозга помогает во всех областях человеческой деятельности от планирования своего будущего до решения задач по тригонометрии. Все что мы делаем, мы обычно представляем в том или ином виде и чем лучше наше воображение, тем более сложные проблемы мы можем продумывать и более сложные науки осваивать. Кто-то пошутил, что в математику идут люди с хорошим воображением, а те? у кого его не хватает? идут в искусство. В этой шутке большая доля правды. Я слышала, что сейчас появились специальные методики по развитию воображения у детей. Есть такие методики и для взрослых, но более специализированные по роду деятельности.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 21 Августа 2009, 14:07:46 от Анна Сергеевна »
|
Записан
|
недоброжелательные люди не бывают счастливыми
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #2 : 21 Августа 2009, 14:12:39 » |
|
Мои дети играют, рисуют, лепят клеят и сочиняют разные истории. Есть ли еще упражнения для развития воображения? А может это все нужно делать как-то особенно?
|
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
Аня
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 85
старая больная женщина)
|
|
« Ответ #3 : 21 Августа 2009, 20:01:41 » |
|
а как вообще жить без воображения!?  туго, наверное  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #4 : 23 Августа 2009, 13:09:22 » |
|
Воображение бывает разное. Одни лучше воображают картины, другие музыку, а третьи запахи или даже вкус. Чаще всего люди стремяться развить воображение художника, сочинителя, конструктора или ученого, а об остальных не очень заботятся. Можно и наоборот убить воображение в ребенке или заменить творческое воображение на более практичное без полета. Этим обычно занимаются авторитарные родители, детские сады и школы. |
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
|
Анна Сергеевна
|
|
« Ответ #5 : 23 Августа 2009, 13:26:53 » |
|
Мои дети играют, рисуют, лепят клеят и сочиняют разные истории. Есть ли еще упражнения для развития воображения? А может это все нужно делать как-то особенно?
Можно рисовать и придумывать продолжение разных историй. Можно рассматривать предметы и выдумывать для них необычное применение. Можно попросить ребенка представить кого-то и спросить, что это существо делает и описать его словами и нарисовать. Игра в живые картины тоже развивает воображение. Любую игру можно провести с возможностью применить воображение. Главное самому иметь воображение. Если родители избегают всего нового, избегают формулировать свои мысли или изготавливать красивые вещи. Совершенно ничего не пишут не для дела и никогда не рисуют, то и ребенок может начать избегать творчества. Дети ведь подсознательно копируют наши эмоции и желания. |
|
|
|
|
Записан
|
недоброжелательные люди не бывают счастливыми
|
|
|
Паровозька из Ромашково
Любознательный
Offline
Сообщений: 19
|
|
« Ответ #6 : 25 Августа 2009, 03:05:14 » |
|
Воображение бывает разное. Одни лучше воображают картины, другие музыку, а третьи запахи или даже вкус. Чаще всего люди стремяться развить воображение художника, сочинителя, конструктора или ученого, а об остальных не очень заботятся. Можно и наоборот убить воображение в ребенке или заменить творческое воображение на более практичное без полета. Этим обычно занимаются авторитарные родители, детские сады и школы. А как школа и д/с убивают воображение? Почему вы так считаете? |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Анна Сергеевна
|
|
« Ответ #7 : 25 Августа 2009, 05:16:01 » |
|
Я говорю об авторитарных школах и детских садах, где детям навязывают понимание
мира. Я своими ушами слышала, как воспитательница кричала на детей за то, что они лужи не нарисовали. Бывает, что даже сказки сочинять в школе заставляют, как будто можно сочинять по приказу. А позже такие же авторитарные учителя заставляют "любить" Пушкина, вместо того, чтобы заинтересовать. Но есть и хорошие учителя и воспитатели, которые не станут говорить ребенку, что не бывает зеленых слонов, и поэтому глупо их рисовать. Есть учителя, которые не поставят двойку за то, что ученику не нравится Татьяна, а вступят в сложный разговор, но не станут оставлять за собой последнее слово.
Хуже всего, когда взрослые сравнивают и критикуют детские работы. У многих детей это отбивает желание пробовать что-то новое и непривычное.
Кстати, как по вашему, школьная форма поможет творческому отношению к одежде, да и к остальному?
|
|
|
|
|
Записан
|
недоброжелательные люди не бывают счастливыми
|
|
|
Ameli
Опытный
Offline
Сообщений: 196
|
|
« Ответ #8 : 25 Августа 2009, 10:29:59 » |
|
Авторитарность, дисциплина и форма приучают ребят к порядку и трудолюбию. Не вижу в этом ничего вредного, а избыточные фантазии могут из ребенка Обломова сделать. Замечтается и забудет о реальности.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #9 : 25 Августа 2009, 12:40:40 » |
|
Может простому бухгалтеру и не нужно много воображения, а вот главному бухгалтеру нужно и еще как.
А ведь мы все хотим для своих детей лучшего будущего: творческого и интересного. А трудолюбие можно увлеченностью и желанием помочь или сделать приятное вырабатывать.
|
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #10 : 26 Августа 2009, 06:42:08 » |
|
Оленька сидит и что-то сочиняет: - ... и у девочки родился щенок. - Собачка щенков рожает, а не девочка, - не выдерживаю я. - А я другую сказку читаю, - парирует Оленька. И я устыдившись замолкаю. |
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
Наталюша
Модераторы
Знаток
Offline
Пол:
Сообщений: 395
|
|
« Ответ #11 : 27 Августа 2009, 03:26:32 » |
|
Оленька сидит и что-то сочиняет: - ... и у девочки родился щенок. - Собачка щенков рожает, а не девочка, - не выдерживаю я. - А я другую сказку читаю, - парирует Оленька. И я устыдившись замолкаю. А я обычно про такие истории спрашиваю: "А так бывает?" "Бывает" - отвечает сын. И я с интересом слушаю дальше  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Natik55
Опытный
Offline
Сообщений: 111
|
|
« Ответ #12 : 27 Августа 2009, 14:04:22 » |
|
А мою дочь моя подруга обвинила во вранье, потому что она сказала, что ночью не спит. Некоторые люди не понимают, что дети сами путаются, спали они или не спали и было или не было. Я думаю, что не только дошкольников, но и младших школьников нельзя ругать даже за корыстное вранье. Они ведь верят в чудеса и деда Мороза, так почему не мог прийти дядька и украсть дневник с уроками?  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Асик
|
|
« Ответ #13 : 13 Сентября 2009, 11:42:58 » |
|
Когда мой сынок сочиняет небылицы, то корыстные они или нет - уже неважно. Для него они становятся реальностью. Нам остается только подойти к вопросу с другой стороны: - Хорошо, пусть собака украла твою шапку, но надо класть ее в такое место, чтобы никакая собака не смогла достать. |
|
|
|
|
Записан
|
Отсутствие трудностей нас не пугает
|
|
|
|
|
|
