|
Искорка
|
 |
« : 01 Августа 2009, 09:48:12 » |
|
Моя племянница с трудом научилась отдельные слова читать и складывать до 7 и больше не хочет. Притворяется, что не может и дальше ни в какую.
Что делать? Бросить все до школы или есть другие способы?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Лина
|
|
« Ответ #1 : 01 Августа 2009, 10:04:49 » |
|
Попробуйте перестать заниматься. Начните играть в куклы и в школу. Пусть она учит вас, а не вы ее.  Если только слоги повторять и простенькие слова, но довести все до автоматизма, то и этого достаточно. А со счетом еще проще. Пусть на стол накрывает, конфеты и пирожные делит между членами семьи. Копит деньги на мороженное. Раньше дети в магазин ходили и многое сами покупали и счет для них был делом естественным, а не намеренно учебным. Если девочка любит слушать истории, то читайте или пересказывайте ей на ее уровне книгу "Куда пропали буквы" и не стесняйтесь добавлять новые подробности,  главное, чтобы ей снова стало интересно. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Ola
Модераторы
Знаток
 Offline
Пол: 
Сообщений: 739
|
|
« Ответ #2 : 03 Августа 2009, 07:23:49 » |
|
Начните играть в куклы и в школу. Пусть она учит вас, а не вы ее. Если только слоги повторять и простенькие слова, но довести все до автоматизма, то и этого достаточно. А со счетом еще проще. Пусть на стол накрывает, конфеты и пирожные делит между членами семьи. Копит деньги на мороженное. У моей дочки был подобный период. Преодолели его, играя "в магазин". Сначала при помощи косточек на детских счетах Настюша высчитывала, сколько будут стоить, например, яблоки и помидоры (5 косточек и еще 6). Покупка детской кассы позволила ей делать более сложные вычисления, например: 14+20, благодаря чему стала потихоньку осваивать десятки. Когда я, как покупатель, отсчитываю своему маленькому продавцу причитающуюся сумму, всегда озвучиваю счет. Иногда делаю вид, что ошиблась, дочка меня поправляет. В общем, игра в магазин - это сплошная математика, которой дети готовы заниматься ежедневно и с удовольствием! |
|
|
|
|
Записан
|
Дорогу осилит идущий.
|
|
|
|
Лина
|
|
« Ответ #3 : 03 Августа 2009, 09:08:38 » |
|
Мы тоже в магазин играли и еще в разное лото. Есть лото на сложение и вычитание, а есть на умножение.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Алиса
Опытный
Offline
Сообщений: 291
|
|
« Ответ #4 : 11 Августа 2009, 06:50:29 » |
|
У меня соседка-энтузиастка начиталась про детей, которые до трех лет читают и стала свою дочь учить, а она то ли не смогла, то ли не захотела и теперь ей 4, но она про буквы и слышать не хочет. Стоит маме начать "полезную" игру, как девчонка сразу чувствует и отказывается. Я на нее глядя вообще стараюсь ребенку буквами голову не забивать. Он букву "А" знает и хватит. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Анна Сергеевна
|
|
« Ответ #5 : 11 Августа 2009, 07:13:01 » |
|
Если от ребенка требовать то, до чего он еще не дорос, то можно серьезно и надолго отбить вкус к занятиям. Поэтому я и не рекомендую учить ребенка читать раньше трех с половиной лет. Да и торопиться с маленькими детьми тоже опасно. Однако это не значит, что даже буквы пробовать учить не надо - это уже другая крайность. |
|
|
|
|
Записан
|
недоброжелательные люди не бывают счастливыми
|
|
|
|
Искорка
|
|
« Ответ #6 : 11 Августа 2009, 13:14:01 » |
|
А если ребенка так разбаловали, что никакого сладу с ним нет, то такого как учить?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Лина
|
|
« Ответ #7 : 12 Августа 2009, 07:56:00 » |
|
Да его никак не научишь. Надо сначала в чувство приводить. Не понимаю, почему некоторые мамы доводят своих детей до полной неуправляемости? Это лень или тоже комплексы?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #8 : 12 Августа 2009, 08:19:26 » |
|
Наверное все вместе. Я тоже себя иногда ловлю, что мне легче сделать все самой или уступить, но потом понимаю, что это вредно для ребенка и стараюсь добиваться своего, хоть в каких-то важных для меня вопросах. Но добиваться своего, не значит добивать самооценку ребенка. Я просто стараюсь предложить взаимовыгодный компромисс. |
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
|
Лина
|
|
« Ответ #9 : 12 Августа 2009, 08:21:09 » |
|
Вы не считаете, что ребенок в чем-то должен просто слушаться, без всяких компромисов?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #10 : 12 Августа 2009, 08:25:19 » |
|
Да, но все равно его сначала нужно к этому приучить. Например, если ребенок никогда не слышал, что чужие игрушки брать нельзя, то надо потратить время и доходчиво объяснить почему. Грубый запрет может породить комплексы и даже клептоманию. |
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
Jun
Опытный
Offline
Сообщений: 230
|
|
« Ответ #11 : 01 Июня 2010, 11:12:33 » |
|
В общем, игра в магазин - это сплошная математика, которой дети готовы заниматься ежедневно и с удовольствием!
Согласна, мои малыши тоже. До того, что я почти все задания по математике перекладываю на "магазинный" лад. У меня нет возможности слишком детей баловать. К тому же я заметила интересный момент. Если ребенку что-то вяло запрещать или ненастойчиво предлагать исполнить, то он в большинстве случаев ни за что не согласится, но если сказать четко, например: "читай здесь", то он берет и читает. Наша нерешительность передается детям мгновенно, как инфекция. Я согласна, что поручение должно быть посильным, но детки часто изображают собственное бессилие, а могут больше. Я сказала дочке, что не смогу ей сшить платье для куклы, как обещала, потому что она еще не может собраться и прочесть слово до конца, если я не помогаю. Из-за этого у меня меньше времени осталось на ее дела. Она мгновенно собралась и прочла целых три слова сама. А я ведь действительно стала думать, что она этого еще не может. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Женя
|
|
« Ответ #12 : 02 Июня 2010, 07:15:03 » |
|
детки часто изображают собственное бессилие, а могут больше. Да, но тут легко и ошибиться, да и не стоит показывать ребенку, что ты ему не доверяешь. Я предпочитаю согласиться, но попробовать настоять на своем: - Ты наверное слегка устал, если хочешь - отдохни минутку, а потом попробуй еще раз. Думаю, у тебя получится. Но иногда терпения не хватает и я тоже начинаю предлагать подарки, однако беда в том, что не все дети согласны работать за подарок, особенно, если они уверенны, что их просто заставляют уступить. Я всегда стараюсь показать ребенку, что он уже умеет и обычно легко справляется с такими заданиями: - Помнишь, как хорошо ты читал вчера, попробуй сегодня также прочесть. Впрочем, всех слов не пересказать, ведь мы часто действуем по интуиции и подбираем слова именно на данный случай. |
|
|
|
|
Записан
|
жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
|
|
|
Катя
Знаток
Offline
Пол:
Сообщений: 322
Скучать скучно
|
|
« Ответ #13 : 02 Июня 2010, 08:37:49 » |
|
детки часто изображают собственное бессилие, а могут больше. Да, но тут легко и ошибиться, да и не стоит показывать ребенку, что ты ему не доверяешь. Впрочем, всех слов не пересказать, ведь мы часто действуем по интуиции и подбираем слова именно на данный случай. Я тоже часто не знаю, стоит ли требовать от малыша того или другого, и не требую, хоть и понимаю, что вдруг приучить выполнять то, что надо, не получится. Как определить меру? |
|
|
|
|
Записан
|
Ничто не слишком
|
|
|
Ameli
Опытный
Offline
Сообщений: 196
|
|
« Ответ #14 : 02 Июня 2010, 14:39:26 » |
|
Я и не определяю, пока могу уговорить - занимаюсь, а нет, так пусть гуляет.  В школе еще назаставляемся. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
|
|
