Кошки-Мышки
 
Форум сайта Кошки-Мышки
 
27 Октября 2026, 17:14:55
Добро пожаловать, Гость. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Новости:
  Сайт Кошки-мышки   Начало   Помощь Войти Регистрация  
Страниц: [1]
  Печать  
Автор Тема: Надо ли учить неспособных?  (Прочитано 4544 раз)
Искорка
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 347



Просмотр профиля
« : 20 Декабря 2008, 18:08:38 »

Вот вы тут часто обсуждаете как разжевать математику или чтение, чтобы любой отставший мог научиться. Ну я вижу таких у нас в школе. Учителя только на них время и тратят, а толку чуть.
А надо ли им вообще учиться? Может пусть дворниками идут или какие-то простые специальности осваивают, их ведь все равно не научить - зачем тогда зря мучать?
Записан
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #1 : 20 Декабря 2008, 21:53:58 »

Во-первых вовсе неспособных к школьным премудростям детей очень мало. Остальные ребята на том или ином уровне могут учиться, только им нужно чуть больше времени любви и хорошие методики преподавания. Кроме того сейчас даже дворники пользуются уборочной техникой, а для этого нужно иметь образование и общее развитие.

Во-вторых часто дети, с трудом начинающие учиться, просто по той или иной причине еще не дозрели, но если поддерживать их уровень знаний, то со временем начинают нормально учиться не только в школах, но и в институтах.

 Дети же дошкольного и младшего школьного возраста, с трудом овладевающие чтением или счетом, позже могут оказаться даже много выше среднего уровня. 

Допустим какому-то ребенку учеба не дается ни в каком виде, но развивать его все равно необходимо, иначе он может в жизни  наделать таких глупостей, что мало не покажется. Даже чтобы не связаться с плохой компанией нужен интеллект и любовь родителей.

И многих олигофренов можно научить читать, немного считать и писать, но кроме того им в первую очередь нужно прививать мораль, учить быть доброжелательными, но осторожными, то есть и у них нужно развивать интеллектуальные способности.

А уж обычные троечники и вовсе не заслуживают пренебрежительного отношения. Например,
продавец или автослесарь вполне уважаемые профессии и если не институт, то хоть техникум  каждому по силам. Потом человек вырастает начинает понимать, что ему нужно в жизни и часто продолжает образование по своей воле. И тогда он с благодарностью вспоминает родителей, которые не позволили ему не выучить таблицу умножения.

Что касается способных детей, то это иллюзия, что если в классе не будет слабых учеников, то эти дети не будут скучать и им больше достанется внимания.
Все равно и способные дети имеют разные способности и всегда найдутся дети, которые уже все поняли и знают и те которым нужно дополнительное время. Выход для них только в школах с углубленным изучением предметов или в кружках по интересам и факультативах, но это уже другая тема.


 
Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Лина
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 714



Просмотр профиля Email
« Ответ #2 : 21 Декабря 2008, 17:55:46 »

Действительно. Несправедливо медлительного или невнимательного ребенка в двоечники записывать.
Да и есть у людей другие таланты кроме арифметики.
Например, моя пробабушка читать не умела, а как шила и вышивала! До сих пор некоторые ее вышивки храним.
Записан
Женя
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 1247



Просмотр профиля
« Ответ #3 : 22 Декабря 2008, 18:32:22 »

Для того чтобы учиться в школе вовсе не нужны особые способности. Вполне хватает обычной дисциплинированности. И если у ребенка не очень хорошие способности, то тем более ему необходимо быть дисциплинированным.
Кстати, я знаю многих способных людей, которые из-за лени в жизни не многого добились и наоборот людей трудолюбивых, которые в детстве звездд с неба не хватали, но потом благодаря своему трудолюбию развили свои способности и занимают очень ответственные должности.

А вот дети, на которых педагоги и родители крест поставили, как раз и склонны связываться с плохими компаниями.
Записан

жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #4 : 28 Мая 2009, 19:49:04 »

Иногда ребенок практически не может учиться, потому что у него в раннем детстве пропал интерес и желание пробовать, а иногда его способности к учебе оставляют желать лучшего.
В обоих случаях без специалиста по именно таким проблемам не обойтись.
Но тут может быть сильное психологическое сопротивление родителей. Все знают, что дети рождаются с разными способностями, а обычная школьная программа требует от всех детей того общепринятого уровня, который, как мы понимаем, не всем доступен, но это не должно относиться к нашему ребенку.
Мой должен быть на уровне, не смотря на то, что он не слышит, что я говорю, и что у него плохая память, и  что он в шесть лет не различает цветов и никак не может запомнить, что 2 и 2 - 4. Таких детей нужно учить по специальной программе и учить их должны специально обученные учителя. И тут чем раньше начать, тем лучше. Так что, если у кого-то возникли сомнения - не прячьте голову в песок, покажите своего ребенка специалистам.
« Последнее редактирование: 28 Мая 2009, 20:00:17 от Анна Сергеевна » Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Страниц: [1]
  Печать  
 
Перейти в:  



Google последней посетил эту страницу 06 Июня 2018, 07:36:30
Rambler's Top100