Кошки-Мышки
 
Форум сайта Кошки-Мышки
 
27 Октября 2026, 18:22:56
Добро пожаловать, Гость. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Новости:
  Сайт Кошки-мышки   Начало   Помощь Войти Регистрация  
Страниц: [1]
  Печать  
Автор Тема: Как правильно подготовить ребенка к школе?  (Прочитано 10295 раз)
Женя
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 1247



Просмотр профиля
« : 18 Мая 2008, 01:02:15 »

Как правильно подготовить ребенка к школе, чтобы не пропустить чего-то важного. Многие говорят, что читать и считать это  еще не все. А что же может "гарантировать"  хорошую учебу?  Или ничего не может? Что еще нужно знать, географию или английский язык, а может быть карате, чтобы не обижали? Смеющийся
Почему одним детям комфортно в школе не смотря на тройки, а другой хоть и отличник вечно нервничает?
Да и надо ли внушать дошкольнику, что он должен неприменно хорошо учиться?
Не выработает ли это с первой минуты комплекс неполноценности?
Но с другой стороны сами учителя обычно слабых учеников недолюбливают и получается выхода нет плохо учишься будешь закомплексованным?



Записан

жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #1 : 18 Мая 2008, 18:33:35 »

Не так уж трудно подготовить ребенка к школе, чтобы он учился на 4 и 5 . На одни пятерки учатся легко только аккуратные или одаренные от рождения дети, поэтому не стоит на этом настаивать и создавать "комплекс отличника". Нет в этом никакой необходимости. Если семья нормальная, а ребенок здоров и не пережил каких-то сильных стрессов, то при желании родители могут подготовить его к учебе и общению в школе заранее. Только не стоит относится к этому с чрезмерной ответственностью, как это свойственно планирующим родителям: Все говорят они: "С завтрашнего дня ежедневно и по часу!"
А бедный ребенок не готов, да еще и непланирующим может оказаться, и вот начало конфликта, ведущему к отвращению к учебе. Непланирующие родители, наоборот должны не бросать начатое под предлогом чрезмерной занятости!
Итак для начала определите примерно тип ребенка и понаблюдайте в какие игры он любит играть, сколько времени он готов вас слушать, но главное приучите его слушать чтение книг. И не забывайте их обсуждать!
 
Еще вам необходимо навести порядок в ваших отношениях с ребенком, если вы до сих пор этого не сделали.
Ребенок не должен сидеть больше часа в день за компьютером или телевизором, высыпаться, гулять и не жевать что-нибудь каждые полчаса от безделья. Он должен одеваться сам и идти туда куда надо, а вы не должны его непрерывно контролировать. Он может и должен делать что хочет, кроме нескольких особо важных вещей. Если вы не добьетесь нормальных положительных отношений, ваши занятия с ребенком могут легко перерасти в конфликт, который может навсегда оттолкнуть ребенка от учебы.
Помните, занятий должно быть всегда чуть меньше чем хочется ребенку!
 
Продолжение следует!  Улыбающаяся
« Последнее редактирование: 18 Мая 2008, 19:47:11 от Анна Сергеевна » Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #2 : 18 Мая 2008, 19:43:11 »

 Мы уже как-то составляли список того, что необходимо ребенку уметь к школе. Давайте повторимся и заодно его дополним. Этот список и надо постоянно дополнять новыми находками.
 1 Развитые чувства и умение строить отношения с людьми.
 Для этого нужно не только обсуждать с ребенком различные ситуации из жизни и книг, но и рисовать рисунки на заданную тему. Например, можно попросить ребенка нарисовать радость или праздник или наоборот расстроенного персонажа сказки или события, которые растроили самого ребенка. Никаких замечаний по качеству рисункка делать не стоит. Вы можете только доброжелательно спросить что нарисовано.
 
2 Трудолюбие.
Это понятно, ребенка постепенно нужно приучать выполнять некоторые домашние дела, причем не только физические. Например, можно поручить ребенку посчитать сколько яблок к обеду нужно достать из холодильника.

 3 Чувство долга. Если он сам без напоминания выполняет хоть половину своих обязанностей, то можно считать, что оно у него появилось.
 
4 Внимание.
Есть множество игр на развитие внимания. Одна из особенно полезных игра на запоминание порядка букв сначала абстрактного, а потом на запоминание написания слова  по йоговской технике с представлением слова в уме.
 
5 Память.
Пересказ прочитанного, знание стихов. Иностранные языки тоже развивают память. А главное умение получать удовольствие от запоминания!

6 Абстрактное мышление хоть в какой-то форме (говорят оно дозревает только к 10 годам). Для этого решают различные логические и математические задачи.
 
7 Пространственное мышление.
  Это умение рисовать людей со всеми частями тела, планов комнаты и детской площадки и прочее. Неплохо представлять фасоны платьев для куклы и рисовать их.
 
8 Знание мироустройства, что было до нас, как люди живут сейчас чем занимаются и интересуются.
   Сюда входит и литература и история, и география, и биология, и искусство и даже политика на уровне доступном маленькому ребенку.
 
9 Умение, хоть немного, читать и считать .

10 Ребенок к школе должен обязательно заниматься спортом, танцами или другими видами физической активности.
Это не только улучшит его здоровье, но и повысит его самооценку и умение общаться со сверстниками.

11 Должна быть хорошо развита рука, чтобы не уставала и почерк был не слишком ужасным, хотя почерк по-видимому зависит от генов, но отработать почерк способен каждый. Но сейчас, когда чистописания нет, только ваши хорошие отношения могут заставить ребенка в третьем классе снова начать отрабатывать почерк.
 А пока рисуйте и обводите по клеточкам разные рисунки. Перед самой школой можно пообводить рисунки в прописях, но писать легко и быстро научит учительница в первом классе.
Если ребенок левша, то неплохо найти специалиста по постановке руки, так как часть левшей неправильно держат ручку
из-за того, что учителя или родители правши не умеют им объяснить, как ее держать правильно.

12 Ну и, наконец, хорошо бы наладить правильное произношение звуков еще до школы, но и в школе не стоит бросать эти занятия, пока не появится стойкий результат.

Теперь дополняйте, кто хочет!
 Можно игры тоже предлагать.
« Последнее редактирование: 09 Июня 2009, 07:47:55 от Анна Сергеевна » Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Искорка
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 347



Просмотр профиля
« Ответ #3 : 18 Мая 2008, 21:08:04 »

Ну научите вы ребенка до школы, а потом ему будет слишком легко и он обленится. Да и все равно большинство мам в первых классах с ребенком безвылазно сидят, уроки делают. Или вы думаете, что он сам будет их делать. Больно сомнительно.
Записан
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #4 : 19 Мая 2008, 18:40:24 »

Обычный учитель может загрузить в меру от 3 до 10ребят, остальные все равно остаются или недогружеными, или перегружеными, или просто не слушают учителя частично или полностью и ничего с этим сделать нельзя индивидуальный подход в школе невозможен.
Кроме того, бывает, что учитель просто не понимает конкретного ребенка и даже не знает об этом. Это может быть из-за несходства типов характера учителя и ученика или из-за того, что в первые дни знакомства, ученик вел себя необычно для себя и по тысяче других причин. Поэтому умные родители знают, что нельзя бесконтрольно оставить ребенка один на один с задерганным школьным учителем. Иной раз нужно что-то подсказать учителю, иной раз ребенку, а иногда и школу приходится менять.

Хорошая подготовка к школе как раз и подстраховывает такие сложности. Учителю все равно почему ребенок схватывает на лету. Главное ему проще с таким ребенком работать и это облегчает их взаимопонимание.

Если ребенку в школе слишком легко, можно его дополнительно нагружать, например, языки учить. А вот сидеть вместе над уроками вредно. Пусть ребенок с самого начала привыкает, что уроки его дело, а не мамино! Сделал, показал что получилось и свободен.
Несколько раз в неделю, нужно проверять нет ли у ребенка пробелов в знаниях или объяснить ему что-то для более углубленного изучения школьного материала.

Отработать почерк в первом классе все равно почти невозможно, поэтому нужно просто иногда помогать, если ребенок не понимает как буквы пишутся и просить стараться хоть в нескольких словах, увеличивая их количество по мере усвоения навыка.
Кстати, если вы не будете давить на ребенка в первом классе из-за плохого почерка, то возможно он будет охотнее следить за почерком, когда дозреет.
Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Женя
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 1247



Просмотр профиля
« Ответ #5 : 26 Июня 2008, 21:02:31 »

Отработать почерк в первом классе все равно почти невозможно, поэтому нужно просто иногда помогать, если ребенок не понимает как буквы пишутся и просить стараться хоть в нескольких словах, увеличивая их количество по мере усвоения навыка.


  А пока рисуйте и обводите по клеточкам разные рисунки. Перед самой школой можно пообводить рисунки в прописях, но писать легко и быстро научит учительница в первом классе.


А чтобы ребенок хотел рисовать и писать можно что-то сделать? И как еще можно готовить руку к письму?
Записан

жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #6 : 27 Июня 2008, 07:10:15 »

Есть множество игр с рисованием!
 От: по очереди пририсовывать кукле глазки носик ротик ручки и т.д. до крестиков ноликов и морского боя.
Но не только рисование готовит руку, но и пальчиковые игры, и лепка, и обычная зарядка для кистей рук!
Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Natik55
Опытный
*
Offline Offline

Сообщений: 111


Просмотр профиля
« Ответ #7 : 04 Мая 2009, 13:59:42 »

Ребенок (пять с половиной лет) ходил всю зиму заниматься в подготовительную секцию, он там выучил буквы и научился складывать слоги. Сейчас он едет на дачу на все лето. Может ли он за лето полностью разучиться? Есть ли необходимость учить его летом самой?
Записан
Женя
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 1247



Просмотр профиля
« Ответ #8 : 04 Мая 2009, 15:34:14 »

Конечно, бросать не стоит. Лето для ребенка слишком долгий срок. Даже школьники за лето половину забывают. Да и вообще, почему он так долго занимался и только слоги выучился читать? Странный метод. Моя старшая девочка за несколько месяцев по книге "Куда пропали буквы?" читать выучилась. Теперь уже книжки читает.  Улыбающаяся
Записан

жить в свое удовольствие - не значит жить для себя
Асик
Знаток
**
Offline Offline

Сообщений: 484



Просмотр профиля
« Ответ #9 : 09 Июня 2009, 07:36:42 »

Ребенок (пять с половиной лет) ходил всю зиму заниматься в подготовительную секцию, он там выучил буквы и научился складывать слоги. Сейчас он едет на дачу на все лето. Может ли он за лето полностью разучиться? Есть ли необходимость учить его летом самой?

Мы летом на ходу занимаемся. Собрали шишки - посчитали. Сели отдохнуть - почитали по очереди. Дальше пошли и по дороге обсуждаем прочитанное. Сын сам собирает рюкзачек на прогулку и книжку для чтения кладет туда в первую очередь. Так что не я, а он следит, чтобы мы ни дня не пропускали. Улыбающаяся
Записан

Отсутствие трудностей нас не пугает
Анна Сергеевна
Модератор
Мастер
***
Offline Offline

Сообщений: 1953



Просмотр профиля Email
« Ответ #10 : 09 Июня 2009, 07:46:16 »

Отлично, ваш сынишка еще и портфель собирать учится! Улыбающаяся
Записан

недоброжелательные люди не бывают счастливыми
Страниц: [1]
  Печать  
 
Перейти в:  



Google последней посетил эту страницу 25 Апреля 2018, 11:22:32
Rambler's Top100