Miranda
Опытный
 Offline
Пол: 
Сообщений: 73
Все уже когда-то случалось
|
 |
« Ответ #30 : 25 Мая 2011, 09:45:46 » |
|
О, спасибо! Я вечно в этом путаюсь, теперь распечатаю, повешу на самое видное место и буду каждый раз справляться.
|
|
|
|
|
Записан
|
Кто понял жизнь, тот не торопится
|
|
|
Мария
Опытный
Offline
Сообщений: 105
|
|
« Ответ #31 : 27 Мая 2011, 09:12:15 » |
|
Моя племянница часто употребляет слова типа "пробывать", не научите, как ей объяснить, что надо говорить "пробовать".
|
|
|
|
|
Записан
|
Спасение утопающих - дело рук самих утопающих
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #32 : 27 Мая 2011, 14:13:58 » |
|
Луковка! Для правописания суффиксов -ова- и -ыва- существует особое правило.
В неопределённой форме и в прошедшем времени у глаголов пишется суффикс: -ова-, -ева-, если в форме 1-го лица единственного числа настоящего или будущего простого времени этот суффикс чередуется с суффиксом
-ую-, например: пробовать, пробовал, так как пробую; беседовать, беседовал, так как беседую; командовать, командовал, так как командую.
Если в форме настоящего или будущего простого времени суффикс -ыва-, -ива- сохраняется, то в неопределённой форме и в прошедшем времени пишется тоже -ыва-, -ива-, например: закладывал, закладывать, так как закладываю; настаивать, настаивал, так как настаиваю; развеивать, развеивал, так как развеиваю.
Глаголы с корнем вед-, имеющие форму 1 лица на -ую, пишутся с суффиксом -ова- в неопределённой форме и в формах прошедшего или будущего времени: заведовать, заведовал; исповедовать, исповедовал; проповедовать, проповедовал (так как заведую, исповедую, проповедую).
Но: выведывать – выведывал, отведывать – отведывал (так как выведываю, отведываю).
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 02 Апреля 2012, 04:12:37 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
Jun
Опытный
Offline
Сообщений: 230
|
|
« Ответ #33 : 27 Мая 2011, 16:04:05 » |
|
Да, хорошо бы все это упомнить. Я вот сколько ни читаю, всегда сомневаюсь, где тире писать, а где нет. Пробовала учебник читать, но там столько всего понаписано, что это меня совсем запутало.  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #34 : 28 Мая 2011, 07:34:21 » |
|
Тире
1.Тире ставится в простом предложении на месте пропущенной связки между подлежащим и сказуемым , если оба главных члена предложения выражены существительным в именительном падеже: Москва – столица России. Петров – прекрасный ученик. Геология – наука о строении, составе, истории земной коры. Жизнь – особая форма движения материи.
2. Тире ставится после однородных подлежащих: Лесть и трусость – самые дурные пороки.
3. Для внесения ясности в смысл предложения: Старший брат – мой учитель. Старший брат мой – учитель.
4.Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если оба они выражены неопределённой формой глагола или если один из главных членов предложения выражен именительным падежом существительного, а другой – неопределённой формой глагола: Учёного учить – только портить. Долг наш – защищать крепость до последнего нашего издыхания.
5. Тире ставится перед словами это, это есть, вот, значит, это значит, присоединяющими сказуемое к подлежащему: Кремль – это сокровищница русского зодчества. Всё прошедшее, настоящее и будущее – это мы.
6. Тире ставится, если оба главных члена выражены именительным падежом количественного числительного или если один из них выражен именительным падежом существительного, а другой – именем числительным или оборотом с числительным: Большая Медведица – семь ярких звёзд. Значит, девятью сорок – триста шестьдесят, так?
7. Тире ставится между подлежащим, выраженным неопределённой формой глагола, и сказуемым, выраженным наречием на -О, если между главными членами предложения делается пауза: Уступить – это позорно. Это очень несносно – переезжать.
8. Тире ставится перед сказуемым, выраженным фразеологическим оборотом: И женщина, и мужчина – это пятак пара. А крыльцо – дай бог иному князю.
9. При подлежащем, выраженном местоимением ЭТО, тире ставится или не ставится в зависимости от логического выделения подлежащего и наличия или отсутствия паузы после него: Это – первое выступление актрисы. Это – одиночество. Сравни: Это дом Зверкова. Это очень сложная проблема.
10. В сносках тире отделяет объясняемое слово от объяснения, независимо от формы выражения сказуемого: Лакшми – в индийской мифологии богиня красоты и богатства.
11. Тире ставится в неполном предложении на месте пропущенного сказуемого: На столе – ваза с цветами.
12. Тире ставится для выделения вводных и вставных конструкций: Девочки – их было трое – подошли к нам.
13. Тире ставится между двумя или несколькими словами для обозначения пределов пространственных, временных, количественных: Поезд Москва – Баку. Массовые отпуска в июле – августе. Рукопись объёмом восемь – десять авторских листов.
14. Тире ставится для выделения приложений, стоящих в середине предложения и носящих пояснительный характер: Лёгкий румянец – признак волнения – покрыл его лицо.
15.В сложносочинённом предложении для разделения простых предложений, если вторая часть выражает неожиданное присоединение или резкое противопоставление: Я спешу туда ж – а там уже весь город.
16. В бессоюзном сложном предложении, если простые предложения противопоставляются или во второй части есть указание на быструю смену событий , или во второй части содержится неожиданное присоединение , или первое предложение обозначает время или условие, а второе – следствие (можно употребить союзы А, НО, ЕСЛИ, КОГДА, ПОЭТОМУ): Зайдёшь – всё расскажу. Упадёт луч солнца на траву – вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.
17. В сложноподчинённом предложении при интонационном подчёркивании придаточные изъяснительные, реже условные и уступительные, стоящие впереди главного предложения, могут отделяться от него не запятой, а тире: Кто весел – тот смеётся, кто хочет – тот добьётся, кто ищет – тот всегда найдёт!
18.Тире ставится для разделения слов автора и прямой речи, стоящей перед ними, а также для выделения слов автора, когда они вставлены в прямую речь: «Верно», – сказал он.
"Да, – сказал он, – я приду".
19. Для разделения реплик диалога: «Ты будешь вовремя?» – «Да». – «А я, быть может, немного опоздаю».
20.Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, то перед ними ставится двоеточие, а после – ТИРЕ, точка, вопросительный либо восклицательный знак, либо многоточие: Здесь всё: и здания, и зелень – воспринимал особо я.
21. Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире: Ни столба, ни стога, ни забора – ничего не видно.
22. Если после однородных членов перед обобщающим словом стоит вводное слово(словом, одним словом, короче говоря, всё), то перед вводным словом ставится тире, а после него запятая: Пшеница, просо, овёс – словом, всё уже созрело.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 02 Апреля 2012, 04:11:42 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #35 : 28 Мая 2011, 10:03:56 » |
|
Jun! Тире не ставится в этих случаях:
1. При сказуемом существительном с отрицанием, а также при наличии слов, осложняющих сказуемое: Любовь не вздохи на скамейке. Дом, в котором мы живём, давно уже не наш дом.
2. При инверсии тире может опускаться: Какое счастье жить на земле! Сравни: Жить на земле – счастье!
3. Если сказуемое выражено прилагательным: А твоя комната хорошая для ребёнка. Зима выдалась суровая.
4. При выражении сказуемых оборотами с союзами КАК, СЛОВНО, ЧТО, ТОЧНО, ВРОДЕ КАК и др. Например: Жизнь как легенда. Небо словно раскинутый шатёр. Деревня как деревня.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 02 Апреля 2012, 04:13:43 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
Мария
Опытный
Offline
Сообщений: 105
|
|
« Ответ #36 : 28 Мая 2011, 17:27:41 » |
|
Валентина, у меня снова к вам вопрос:
Меня все время тянет связать предложения союзами. Например задаю вопрос:
А вы помните?
Или начинаю предложения со слов "чтобы", "потому что", "и" и получается текст вроде:
Чтобы не оставалось пятен я использую соль. Потому что я аккуратная хозяйка.А кто мне это посоветовал не помню. И пытаюсь не забыть, а не получается.
Друзья говорят, что текст получается некрасивый, но иначе мне кажется, что предложения выглядят несогласованными.
|
|
|
|
|
Записан
|
Спасение утопающих - дело рук самих утопающих
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #37 : 28 Мая 2011, 18:00:28 » |
|
Луковка! То, что Вас тянет связать предложения союзами, это нормально.
У вас богатая речь. Так мы говорим. Нужно только правильно расставлять знаки препинания. Возьмём для примера Ваши предложения и перепишем их правильно: Чтобы не оставалось пятен, я использую соль, потому что я аккуратная хозяйка. А кто мне это посоветовал - не помню. Пытаюсь не забывать, а не получается.
"И" я убрала, потому что много союзов. А вообще, можно с любых союзов и союзных слов начинать предложения. Исключение составляют два слова: ПОТОМУ ЧТО и ВЕДЬ. С этих слов нельзя начинать предложения.
Ваше "не забыть" я заменила на "не забывать", чтобы в одном предложении были глаголы одного вида.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 27 Июня 2011, 13:38:18 от Анна Сергеевна »
|
Записан
|
|
|
|
Мария
Опытный
Offline
Сообщений: 105
|
|
« Ответ #38 : 29 Мая 2011, 13:43:03 » |
|
Спасибо! Как здорово, что у нас появился такой грамотный человек, который может ответить на все вопросы!
|
|
|
|
|
Записан
|
Спасение утопающих - дело рук самих утопающих
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #39 : 29 Мая 2011, 14:59:40 » |
|
Луковка! Очень приятно получать такие отзывы.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 27 Июня 2011, 13:39:16 от Анна Сергеевна »
|
Записан
|
|
|
|
|
Асик
|
|
« Ответ #40 : 29 Мая 2011, 16:47:41 » |
|
Иногда фразы странно звучат, чувствуется, что что-то не так, но правила все позабыты. Вот, например: У меня с собой 10 рублей денег. Взглянуть на это глазами будущего потомка. Есть свободная вакансия. Скажите, пожалуйста, Валентина, верно ли это написано? И еще, почему столько людей употребляют слово "ездиют" ? |
|
|
|
|
Записан
|
Отсутствие трудностей нас не пугает
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #41 : 30 Мая 2011, 04:59:00 » |
|
Уважаемая Асик! Все три примера написаны со стилистической ошибкой. Она называется плеоназмы.
Плеоназмы – это обороты речи, содержащие лишние слова. Надо писать так: У меня с собой 10 рублей. (Рубли – это и есть деньги.) Взглянуть на это глазами потомка. (Потомок – тот, кто сменяет кого-то, то есть может быть только в будущем.)
Есть вакансия (Слово вакансия включает в себя – свободная.)
Плеоназмы очень распространены. Вот другие примеры: памятный сувенир(вместо: сувенир), в мае месяце (вместо: в мае), беречь каждую минуту времени (вместо: беречь каждую минуту), полный аншлаг(вместо: аншлаг); в своём докладе учёный сообщил (в чужом докладе он не смог бы этого сделать, "своём" – это лишнее слово).
Слово "ездиют" – диалектное. Диалекты тоже очень распространены. Конечно, надо говорить: ездят.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 02 Апреля 2012, 04:15:28 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
|
Асик
|
|
« Ответ #42 : 31 Мая 2011, 09:01:46 » |
|
Вот еще такие фразы так и сыпятся из телевизора:
Как и следовало ожидать, всё разъяснилось на следующий день.
У нас в гостях гости из Костромы.
Наряду с достижениями был отмечен ряд недостатков.
Важным моментом является то, что мы в данный момент не располагаем никакой информацией по данному вопросу.
|
|
|
|
|
Записан
|
Отсутствие трудностей нас не пугает
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #43 : 31 Мая 2011, 11:50:35 » |
|
Уважаемая Асик! Давайте напишем правильно: Вот ещё такие фразы - так и сыплются из телевизора.
Мы не будем переписывать их с ошибками, а сразу исправим: Как и следовало ожидать, всё разъяснилось на другой день. У нас - гости из Костромы. Наряду с достижениями были отмечены и недостатки.
Данные ошибки называются тавтологией. Это повторение сказанного в пределах предложения одного и того же слова, родственных слов или омонимов.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Мария
Опытный
Offline
Сообщений: 105
|
|
« Ответ #44 : 01 Июня 2011, 15:01:45 » |
|
Валентина, расскажите, пожалуйста, про вводные слова и как их отделять запятыми?
|
|
|
|
|
Записан
|
Спасение утопающих - дело рук самих утопающих
|
|
|
|
|
|
