Малышка
Опытный
 Offline
Пол: 
Сообщений: 293
Счастье-это слово «мама», написанное детской рукой
|
 |
« Ответ #255 : 01 Апреля 2012, 19:18:53 » |
|
Просто нужно не считать их помехой учебе и прочему. Никогда так не считала, пока я все успеваю. Нужно просто так распределить свое время, чтобы хватило его и на увлечения. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
Лина
|
|
« Ответ #256 : 01 Апреля 2012, 19:24:42 » |
|
Ну и отлично. Приятно было с Вами поговорить.  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Малышка
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 293
Счастье-это слово «мама», написанное детской рукой
|
|
« Ответ #257 : 01 Апреля 2012, 19:27:28 » |
|
Спасибо, мне тоже. Я люблю общаться  |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Викентий
Любознательный
Offline
Сообщений: 36
|
|
« Ответ #258 : 05 Апреля 2012, 07:24:17 » |
|
Валентина, я часто встречаю двоякое написание: кибер-пространство и киберпространство, кибер-спейс и киберспейс, кибер-преступность и киберпреступность. Что предпочесть?
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Ира
Любознательный
Offline
Сообщений: 27
|
|
« Ответ #259 : 05 Апреля 2012, 07:59:45 » |
|
Здравствуйте, Валентина. Мне нужно сыну помогать учиться. Он спрашивает, а я не всегда знаю, что ответить. Вот он спрашивает:
Африка - это где жарко и люди ходют голыми. Где тут запятые нужны?
И слова разные: корчёвка, мелочёвка, мальчёнка, размежованный, акушор ...
Как наверняка правильно, я ему подсказать не могу.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #260 : 05 Апреля 2012, 14:43:17 » |
|
Ира! В предложении:" Африка - это где жарко и люди ходят голыми" - я бы вообще не поставила запятых.
Правильно пишутся слова: "корчёвка", "мелочовка", "мальчонка", "размежёванный", "акушер" (или "акушёр"). Эти слова, приведённые Вами, входят в тему:"Буквы Е(Ё), О в суффиксах и окончаниях разных частей речи". Я Вас познакомлю с этой темой.
Гласные О и Е(Ё) после шипящих в суффиксах и окончаниях разных частей речи.
1.После шипящих под ударением пишется О, в соответствии с произношением: А)в окончаниях имён существительных, например: блиндажом, метражом, муляжом, межой, свечой, левшой (сравни: престижем, тоннажем, овощем, баржей, пищей); Б)в окончаниях имён прилагательных, например: чужого, большого ( сравни: рыжего, хорошего);
В)в суффиксах имён существительных:- ОК-, -ОНОК-, -ОНК-А, например: крючок, пастушок, борщок; медвежонок, волчонок, лягушонок; книжонка, клячонка, душонка, девчонка; Г)в суффиксах имён прилагательных: -ОВ-, -ОН- (с беглым О), например: ежовый, чесучовый, грошовый; смешон; Д)на конце (в суффиксах наречий), например: свежо, горячо, вечор, общо; исключение: ещё.
2.После шипящих под ударением пишется Е, Ё, хотя и произносится О: A) в окончаниях глаголов, например: лжёт, печёт; Б) в глагольном суффиксе -ЁВЫВА-, например: размежёвывать, выкорчёвывать, затушёвывать; В)в в суффиксе отглагольных существительных -ЁВК-, например: ночёвка, размежёвка, корчёвка – производные от глаголов: ночевать, размежевать, корчевать, (но ножовка – от прилагательного ножовый и грушовка – от грушовый);
Г) в суффиксе существительных -ЁР-, например: стажёр, ретушёр, дирижёр, ухажёр; Д)в суффиксе страдательных причастий -ЁНН-; например: сражённый, орошённый, прекращённый, сгущённый, упрощённый; сражён, орошён, прекращён, сгущён; и в существительном: сгущёнка;
в суффиксах отглагольных прилагательных -ён-, например: жжёный, копчёный, печёный, тушёный; в словах, производных от слов данного типа, например: жжёнка, копчёности, печёнка, тушёнка;
Е)в предложном падеже местоимения ЧТО: о чём, на чём, в словах причём, нипочём, ни при чём.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Оленька
Опытный
Offline
Сообщений: 61
Не ошибается тот, кто ничего не делает
|
|
« Ответ #261 : 05 Апреля 2012, 16:28:56 » |
|
Валентина, пожалуйста, составьте мне словарик слов с удвоенными согласными, которые не слышатся при произношении, как в этом сочетании: классная работа.  |
|
|
|
|
Записан
|
Учиться бывает весело
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #262 : 06 Апреля 2012, 05:48:26 » |
|
Оленька, я посмотрела на читательской странице твой список прочитанных книг. Ты молодчина! Ты будешь обязательно грамотной. И я узнала, что ты учишься в первом классе, поэтому для таких, как ты, я открыла новую тему "Вопросы по русской грамматике от учеников 1-3 классов". Сейчас все вопросы, которые возникают у тебя по русскому языку и задания мне, высылай в свою тему, а "Залог грамотности" продолжай читать и дальше.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #263 : 06 Апреля 2012, 06:03:26 » |
|
Викентий, даже в словарях «киберпространство» пишется по-разному. В «Толковом словаре иноязычных слов» Л.П. Крысина, 2010 г. Читаем: «кибер-…» – сокр. слова «кибернетический». Первая составная часть сложных слов, имеющая значение «кибернетический, относящийся к кибернетике», напр.: кибер-машина, кибер-пространство. В «Толковом словаре новейших слов и выражений русского языка» Л.А. Аслановой, 2012 г. Написаны слитно слова: киберполиция, киберпреступление, киберпреступность (Высокий уровень киберпреступности отмечается в странах с развитыми технологиями); киберпространство, киберспейс – «то же, что и киберпространство», кибертерроризм – «то же, что хакерство». Попробуем разобраться.
Для начала сравним эти слова с «бизнес-пространством» и «интернет-порталом»; через дефис написаны самостоятельные существительные, в целом обозначающие единое понятие, первая часть в них выражена именем существительным в именительном падеже.
А «кибер-» – это сокращённая часть от слова «кибернетика» (из греческого – "искусство управлять"); в английском "cyber"– имеющий отношение к Интернету; (кибернет-ик-а, кибернет-из-аци-я, кибернет-ич-еск-ий). Разница очевидна: «киберпространство», «киберспейс» должны писаться слитно как сложносокращённые слова. Ещё примеры: истфак, Мосфильм, горздравотдел, турбаза, военкор, страхкасса и др.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 14 Апреля 2012, 12:11:41 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #264 : 06 Апреля 2012, 16:50:03 » |
|
Малышка высылаю Вам второй урок по Синтаксису.
Предложение
Предложение – это слово или сочетание слов, выражающее законченную мысль. Например: Тишина. Наступили сумерки. Пришло время вставать. Лучи яркого солнца струились через открытое окно.
Предложения делятся на различные разряды; 1) по модальности, т.е. по отношению к действительности – утвердительные и отрицательные предложения: Я пришёл к тебе с приветом рассказать, что солнце встало ( утвердительное предложение). Не цвести цветам поздней осенью (отрицательное предложение.);
2) по цели высказывания – повествовательные: Всё было как во сне; вопросительные: И ты этого хочешь? ; побудительные: Положи своё сердце у чтенья;
3)по структуре – на
а)простые и сложные: В простом предложении одна грамматическая основа (это подлежащее и сказуемое). Например: Лебеди стадом летели из холодной стороны в тёплые земли. Грамматическая основа предложения – лебеди летели. В сложном предложении две или больше грамматических основ. Например: На небе был полный месяц, и лебеди далеко внизу под собой видели синеющую воду. Грамматические основы – месяц был и лебеди видели;
б) распространённые и нераспространённые: Лебедь вздохнул (нераспространённое – состоит только из грамматической основы). Перед зарёй лёгкий ветерок стал колыхать море (кроме грамматической основы имеет второстепенные члены: дополнение и определение);
в) двусоставные и односоставные; двусоставные – такие предложения, в которых присутствуют два состава – состав подлежащего и состав сказуемого: Стадо лебедей чуть виднелось белой чертой на светлом небе. Состав подлежащего: стадо лебедей; состав сказуемого: чуть виднелось чертой на небе.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 06 Апреля 2012, 17:00:41 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
Малышка
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 293
Счастье-это слово «мама», написанное детской рукой
|
|
« Ответ #265 : 06 Апреля 2012, 17:15:55 » |
|
Валентина, спасибо Вам огромное. Как я понимаю, утвердительное предложение – это предложение с утверждением, т.е. уверенностью какой-то (автор хочет рассказать, что солнце встало). Отрицательное предложение - это предложение с частицей «НЕ», т.е. с отрицанием. Повествовательные - повествуют, как бы рассказывают, что было как во сне. Вопросительные – с «?» знаком, т.е. задается вопрос. Побудительные – побуждают к действию, т.е. сердце положи. Сложное предложение разделяется запятыми, если 2 и более грамматических основ. Двусоставное – предложение, в котором подлежащее состоит из двух слов: стадо лебедей и также сказуемое: чуть виднелось. Односоставное – предложение, содержащее 1 состав, т.е. грамматическую основу, состоящую из подлежащего и сказуемого.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Малышка
Опытный
Offline
Пол:
Сообщений: 293
Счастье-это слово «мама», написанное детской рукой
|
|
« Ответ #266 : 07 Апреля 2012, 06:43:34 » |
|
Валентина, я думаю, эти предложения правильные, в основном тире ставится потому, что это определения (Жизнь – (это что?) удовольствие…). Жизнь – это удовольствие, счастье, которое дается нам лишь раз. Уверенная в себе девушка - это та, чьи повседневные фразы и жизненные принципы другие списывают на статусы. Леди – это такая женщина, общаясь с которой, каждый мужчина становится джентльменом. Быть любимым - это больше, чем быть богатым, потому что быть любимым означает быть счастливым. Роскошь - это когда изнанка так же красива, как и лицо. Будущее – это мечта, но еще неизвестно, сбудется ли она. Любовь – это самое прекрасное чувство на Земле. Для каждого любовь - это что-то свое, особенное и дорогое. Любить - это значит перестать сравнивать. Счастье - это слово «мама», написанное детской рукой. Самые лучшие - это те, из-за кого ты улыбаешься чаще всего. Идеальная пара - это чертовски красивая женщина и дьявольски умный мужчина. Наряд - это фантик, в котором ты чувствуешь себя конфеткой. Быть искренним - это искусство. Красота – это уверенность в себе. Самая классная любовь - это когда ты влюбляешься по общению, а потом уже и по внешности. Каждое утро - это время начать жизнь снова. Невозможно - это всего лишь мнение. Детство - это самый короткий путь в сказку. Девушка - это солнце, которое светит для всех, но согревает одного. Очарование - это невидимая часть красоты, без которой никто не может выглядеть по-настоящему красивым. Для меня счастье - это видеть, как улыбается моя мама. Смысл моей жизни - это видеть счастье и радость в глазах моей мамы! Есть только один путь к сердцу женщины - это честность. Настоящая подруга - это та, кто искренне рада видеть тебя счастливой! Самое ценное, что может быть в отношениях - это взаимность. Кошки - это маленькие женщины в шубах. Одно из главных достоинств мужчины - это порядочность его девушки. Самый счастливый человек - это тот, которого любят, ценят и боятся потерять. Ребенок - это когда спишь на самом краю кровати, а в центре лежит звездочка! Идеальные отношения - это по-детски чистые чувства и по-взрослому серьезные мечты. Молчание и улыбка – это два мощных оружия. Найти смысл жизни - это счастье, найти счастье в жизни - это смысл. Заранее спасибо Вам за ответ. |
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #267 : 07 Апреля 2012, 07:59:15 » |
|
Малышка, Вы со своими примерами залезли в такие дебри, что я просто вынуждена давать Вам базовые знания по синтаксису. Это нелегко для Вас. Но синтаксис – это самое интересное в грамматике! Я буду очень терпеливо добиваться Вашего понимания, опираясь на примеры, уточняя и дополняя сказанное. И я думаю, что мы с Вами всё осилим! А для олимпиады по русскому языку такие знания будут полезны.
Давайте уточним высказывания из Вашего последнего письма и приведём дополнительные примеры, чтобы всё стало ясно. Примеры утвердительных предложений: Да, да, я согласна с вами. Разумеется, придём. Конечно, мы проходили это. Я буду ждать тебя. Надо же считаться с этим! Пусть сбудутся мечты.
А вот отрицательные предложения: Я давно не была в лесу. Не слышны в саду птичьи голоса. Нет, не слышали. Не поверим ни за что! Никогда не бойтесь ничего. Не прибегайте к фантазии. Он не может прийти сегодня. «То не ветер ветку клонит, не дубравушка шумит, то моё сердечко стонет, как осенний лист дрожит» (нар. песня).
Примеры повествовательных предложений (в них выражается сообщение о чём-либо или представляется описание чего-либо): Месяц вышел из тумана. Журавли летят. Чайку заметил вдали одинокую. Месяц молодой, запрягая звёзды, едет в гости к нам с тобой этой ночью поздней.
Вопросительные предложения содержат вопрос к собеседнику: Вы Достоевского читали? Зачем же песня отзвучала? Разве мне это говорить Вам? Отчего у нас в посёлке у девчат переполох?
Побудительные предложения побуждают к действию. Это может быть просьба, совет, приказание, призыв: Дайте мне глоток свободы! Руки горячие вместе сомкните! Выучи русский язык! Пожалуйста, выйди за дверь. Завесьте дикости экрана!
Простые предложения содержат одну грамматическую основу. А грамматическая основа – это подлежащее и сказуемое. Например: Дождь пошёл (подлежащее – дождь, сказуемое – пошёл; это простое предложение, так как в нём одна грамматическая основа). Девочка плакала безутешно (девочка – подлежащее, плакала – сказуемое, плакала как? – безутешно – этот зависимый член от сказуемого (раз от него поставлен вопрос) входит в группу (в состав) сказуемого, – грамматическая основа одна. Это простое предложение). Дни и ночи без тебя пролетают быстро (дни и ночи – подлежащее, пролетают – сказуемое, пролетают как? – быстро, пролетают без кого? – без тебя – это группа сказуемого с зависимыми словами. Грамматическая основа одна: дни и ночи пролетают. Это простое предложение).
В сложном предложении две или больше грамматических основ: Я пришёл, а ты ушла (я – подлежащее первого предложения, пришёл – сказуемое первого предложения; я пришёл – одна грамматическая основа. Ты – подлежащее второго предложения, ушла – сказуемое второго предложения; ты ушла – вторая грамматическая основа. Это сложное предложение). Трудно поверить, что небо высокое так равнодушно сегодня к Земле (трудно поверить – здесь нет подлежащего, в этой грамматической основе только сказуемое; небо так равнодушно – вторая грамматическая основа. Это сложное предложение). На небе был полный месяц, и лебеди далеко внизу под собой видели синеющую воду (первая грамматическая основа: месяц был; вторая грамматическая основа: лебеди видели. Это сложное предложение, состоящее из двух грамматических основ). В сложном предложении надо ставить запятую для разделения простых предложений.
В этом Вы разобрались, а про односоставные и двусоставные предложения я расскажу в другом ответе.
|
|
|
|
« Последнее редактирование: 07 Апреля 2012, 08:34:05 от Валентина »
|
Записан
|
|
|
|
Катя У
Любознательный
Offline
Пол:
Сообщений: 26
Я не боюсь ошибаться
|
|
« Ответ #268 : 07 Апреля 2012, 08:13:48 » |
|
Как называется пожарный шланг?
|
|
|
|
|
Записан
|
Люблю веселиться с друзьями
|
|
|
Валентина
Модератор
Знаток
Offline
Сообщений: 607
|
|
« Ответ #269 : 07 Апреля 2012, 08:15:32 » |
|
Да, Малышка, предложения в Ответе 266 написаны правильно. Только точнее объяснить постановку тире (по Д.Э. Розенталю) нужно так: тире ставится в предложениях, имеющих характер логического определения.
|
|
|
|
|
Записан
|
|
|
|
|
|
|
