Это бывает, но такой способ замедляет скорость чтения и мешает осмыслению грамматики. Проще всего написать коротенькие слова из двух букв и попросить девочку читать их сразу, а не по буквам. Если совсем не пойдет, то можно их для начала спеть. Посмотрите мою статью "Как учить читать" и книгу. Там много игр облегчающих обучение.

В основном тем, что дети начинают учиться читать, не ранее чем дозреет их мозг, и затрачивают на сам процесс обучения от 2 до 10 минут в день. Сначала подводим ребенка к пониманию, как буквы сливаются в слоги, а слоги в слова. После того как ребенок хорошо осваивает этот материал, переходим к чтению по слогам. По буквам слова читать нельзя, но и хорошо читать слова по слогам, не понимая как они устроены, невозможно. Слоги ведь состоят не только из двух букв. Кроме того в школе ребенку придется переучиваться, потому что изучать грамматику, не понимая как буквы сливаются в слоги тоже невозможно. То есть дети, которых учат читать чисто слоговым методом, вынуждены затрачивать на этот процесс во много раз больше времени, а детское время не менее ценно, чем наше, взрослое.