Не понимаю, как можно стыдиться болезни собственного ребенка? Таким мамам ради себя и ради детей необходимо к психологам походить.

Мы теперь всей семьей в Шакал играем. Умная игра и азартная.
Вот что в интернете про нее написано:
"Игроки ходят по карте, открывая частицы острова и выполняя различные действия, в зависимости от свойств разведанной местности. Это могут быть как затрудняющие движение участки, типа джунглей, пустыни, болот или гор, на преодоление которых понадобится несколько ходов, так и различные вспомогательные клетки, позволяющие ускорить передвижение по острову.

Например, несмотря на то что за один ход пират переходит на одну клетку, различные вспомогательные участки при правильном расчете маршрута зачастую позволяют преодолеть половину острова одним махом. Поэтому, даже если вы нашли сундук с золотом неподалеку от своего корабля, это совсем не значит, что ваш соперник с противоположного конца острова не успеет отшакалить себе часть добычи. А когда против вас трое противников, которые одновременно бьются за золото между собой, то веселья становится выше крыши.

К таким вспомогательным средствам могут относиться стрелки с указателями, непонятно откуда взявшиеся в тропическом климате ледники, по которым хорошо скользить, лошади, на которых хорошо скакать, пара воздушных шаров и даже самолет, к созданию которого, похоже, приложил руку Леонардо да Винчи. Правда, самолет такой хлипкий, что поднять его в воздух получится только один раз.

Игра продолжается, пока последняя монетка не упадет в трюм корабля одного из игроков. На все про все уходит чуть более часа. После этого производится подсчет монет. Победителем объявляется игрок, собравший наибольшее количество золота."

 
Еще папу, неплохо, такого ответственного как Вы иметь в каждой семье.

Да, умная и захватывающая эта игра "Реверси", а произносится это слово с ударением на последнем слоге: 
РЕВЕРСИ́, нескл., ср. (франц. reversi) (ист.).

Сейчас появились книги с довольно большими текстами, разделенными на слоги. Как по-вашему нужны ли они ребенку?

Мы уже говорили, как учиться делать быстро уроки и прочие дела с будильником.
Вот еще интересное предложение:

Тайм-менеджмент – понятие, появившееся в российском обиходе сравнительно недавно. Но именно теперь, куда бы вы ни устраивались на работу, от вас будут требовать именно этого – умения правильно организовать своё время. Ни в школе, ни позже – в университете, этому не уделяется должного внимания.

Однако это достаточно важный навык, который можно заложить с самого раннего детства. Мы предлагаем вам поиграть с ребёнком в одну простую игру, для которой вам потребуется лист чистой бумаги, цветные фломастеры (карандаши) и секундомер.

Обозначьте на листе бумаги две параллельные строчки. В начале каждой строчки нарисуйте букву или знак так, чтобы они располагались друг под другом. В зависимости от возраста вашего ребёнка, это может быть, например, просто кружочек и треугольник или любая пара цифр или символов. Обязательно нарисуйте их разными цветами.

На время (например, за минуту) ребёнок должен будет скопировать столько знаков из каждой строчки, сколько успеет. При этом будут засчитываться только те копии, у которых есть пара во второй строке. Важно, чтобы задание выполнялось двумя разными фломастерами, поскольку на их смену тоже требуется время.

Благодаря этой игре ребёнок учится вырабатывать правильный подход к распределению времени. Можно скопировать сколько угодно знаков из первой строки, но совершенно не успеть нарисовать им пару во второй. Или же, слишком часто меняя фломастер, достичь низкого результата.

Обсудите с ребёнком правильную стратегию: на что лучше потратить больше времени и наоборот. Постепенно усложняйте задание - меньше времени, более сложные знаки, увеличивайте количество строчек и т. д.

Сейчас это уже общее место. Многие привлекают подписчиков, покупателей, соратников и т.д. фразами типа: сайт для самых лучших (детей, родителей, велосипедистов...), купите это, и вы станете лучшим, самому крутому без этого никуда.

Но с каких это пор нормальный человек начал воспитывать из себя настоящего нарцисса? Конечно, с тех пор, как продавцы этого захотели. Однако неплохо вспомнить, что не просто труд сделал из нас людей, а сначала появилось умение сотрудничать и потом уж совместный труд, и веками в почете было не я, а мы, потому что "один в поле не воин". А общество, представляющее собой толпу, в которой каждый вопит:"Я лучше всех!" - вызывает только насмешливую улыбку, т.к. оно ничего не сможет и ничего не сделает, а толпа вопящая: "Мы лучшие!" - вызывает страх и агрессию у окружающих и провоцирует войны.
Так что, если мы действительно хотим растить "победителей" давайте потихоньку менять наши воспитательные приемы. Хвалить нужно за умение работать, сотрудничать, отвечать за свои поступки и за реальную самодостаточность, а не за  невозможное превосходство над другими. Пусть девизом нашей деятельности станет: "Я делаю это потому что мне это нужно (нравится), потому, что я этим приношу пользу себе и другим, но не для того, чтобы мне завидовали."

 
Жаль, все забудет. А "говорящую азбуку" не пробовали?

Это яркий пример деградации нашего общества. Эти родители не развивают ребенка реально, а шаманят как деревенские старухи. Многие теперь верят, что если написать миллион рублей, то он неведомо откуда появится, а если переставить кровать в комнате, то болезни уйдут, но они забывают, что те кто это им внушает, с этого и живут.  И что давно сказано:
- Помогите богу помочь вам!
При этом не стоит забывать, что есть генетическая предрасположенность и никакими заклинаниями ее не изменить, разве трудом, да и то не очень сильно.

Сейчас и у взрослых свобода ограничена, везде камеры, и по сотовому телефону можно определить, где ты находишься, есть и другие способы контролировать взрослых, и они развиваются. Но есть взрослые, которым все это не мешает, так как они сами знают, что делать и делают. То же и с детьми. 10-летний соседский мальчик сам готовит завтрак и напоминает матери, что ему пора в школу, а ей на работу, а у другой знакомой 16-летнего не добудишься.

Знаем. Мы  с малышом были там на музыкальных концертах. У них  одни и те же музыкальные коллективы ездят в разные филиалы.
На проспекте Вернадского - нам понравилось, а на Новых Черемушках - не очень: Зал какой-то неприглядный, и малышей с мамами было слишком много.

Я недавно видела как фотографируют экспонаты для мультфильма. Два стекла, закрепленных параллельно. Верхнее можно поднимать и опускать. В центре верхнего отверстие для объектива фотоаппарата. На нижнее выкладываются предметы, которые нужно снимать. Освещать лучше с трех сторон.

Дети копируют поведение родителей, но не всегда понимают его причины. Нужно побольше с ними разговаривать и рассказывать о том, что нас волнует в жизни и внимательно, без критики, слушать, рассказы своих детей. Тогда ребенок будет с нами заодно и никакая плохая компания его не собьет.

Иногда люди так себя настраивают на всякие неприятности, что они и происходят. Потом бегут к гадалкам порчу и сглаз снимать. Те им внушают, что все - их неприятности закончились, и некоторым становится легче. У моей знакомой умер муж, а ребенок попал под машину, и она начала тяжело болеть, но ради оставшихся детей, нашла в себе силы и, списав свои невзгоды на место, где живет, переехала с "проклятой" квартиры. С тех пор у нее жизнь стала налаживаться: болезнь ушла и даже появились новые интересы в жизни. Я и от других людей слышала, что, если начинаешь болеть, надо сменить образ жизни и найти для чего тебе нужно жить.

С вами, Vishenka, согласно, но вот папа зря комплексовал ребенка. Уверена, что у этого парня болезненная точка в глубине души осталась.