Форум сайта Кошки-Мышки

У меня племянник, у моей подруги сын, у знакомой муж ничего делать не хотят. Сидят за компьютером и играют или читают. Ни работать, ни учиться не хотят. От чего таких молодых людей столько развелось? >:D

Да, похоже современный взгляд на воспитание имеет какой-то очень большой скрытый дефект, поэтому столько "лишних" молодых людей развелось. Думаю, одна из причин - реальное отсутствие границ дозволенного.
Ребенок, как нормальный растущий малыш все время проверяет свои границы и обнаруживает, что плачем или агрессией можно выбить из родителей любое послабление. И добивается желаемого: ему становится легко жить, но до тех пор пока он не сталкивается с чужими людьми. Они не уступают и требуют за свои деньги работы. Наш нежный ребенок и рад бы, но из-за послаблений он не научился напрягаться ни физически, ни умственно, зато научился избегать. Вот он и продолжает избегать, уходя в компьютер и даже в депрессию.

Да, но кроме того дети обычно свой жизненный сценарий считывают с родителей, и если родители безвольны (а как еще назвать неумение ограничить вредное влияние компьютера и неумение потребовать от ребенка выполнения своих обязанностей?), если у них самих скрытая депрессия, то ребенок может сам того не зная начать жить по сценарию родителей, то есть безволия и депрессии.

Если, наоборот, родители чрезмерно властны и агрессивны, то подавленный в детстве ребенок, подрастая вырывается на свободу и начинает жить полностью или частично по антисценарию, в котором детская подавленность и проявляется в виде депрессии.

Однако часто при депрессии можно проследить наследственность. В таких случаях и родителям и детям необходима помощь специалистов и как можно раньше.

Депрессивный родитель тоже может любить своих детей и ради них находить выход из своей депрессии. Не случайно матери чаще справляются со своей депрессией и не позволяют ей разыграться, так как у женщин от природы больше развито чувство ответственности за детей и за дело, которое они делают. Однако и мужчины вполне могут воспитать в себе чувство ответственности и не демонстрировать своим детям постоянное уныние и неумение себя занять, и часто они так и поступают.

Сейчас многие люди слишком завышают вероятные возможности своих детей, например, если учиться, то только в университете, если ученый, то непременно профессор, если спортсмен, то непременно чемпион, если писать, то нетленку, ну а если зарабатывать, то миллионами. Разумеется, не каждый может этого добиться, а на другое люди с завышенной  в детстве планкой не согласны. В результате человек не желает ничем обычным заниматься, ведь это ниже его достоинства, и от безделья впадает в депрессию.

А ещё с детства надо приучать ребёнка отвечать за свои поступки, а то, порой, став взрослыми такие, не приученные с малолетства к ответственности люди наделают больших глупостей, поддаваясь минутному увлечению или бурной страсти, а потом проходят годы и они приходит к пониманию, что совершили нелепый поступок, сделали ненужный шаг, но уже ничего не вернуть... Они впадают в депрессию, им ничего не хочется делать...Нигде и никем не хочется работать...  Человек потерял смысл жизни! А всего-то навсего его не научили в детстве отвечать за свои поступки – много это или мало – пусть решает каждый за себя.

Как сейчас у детей чувство долга выработать, если они весь день живут под чьим-то контролем, в школу одни не ходят, дома одни не бывают и даже уроки сами сделать не могут, потому что на отлично самому не подготовиться или просто сам сделает хуже, а в старших классах у половины репетиторы по всем важным предметам, которые им все разжевывают и в рот кладут, а остальные часто от обилия ненужной информации совсем перестают учиться, благо - не выгоняют?

Всегда можно найти, где ребенок может выбирать и действовать сам. Кстати нормально воспитанному ребенку, который умеет задавать вопросы репетиторы не нужны, разве, если учитель ему не подходит. Да и тогда хватает нескольких раз в месяц, чтобы проверил, что ребенок недопонимает. Перегрузки, которые становятся все более модными в некоторых школах просто опасны для физического и психического здоровья детей. Если уроки в средних классах занимают больше двух часов, лучше искать другую школу или найти репетитора, который научит ребенка правильно пользоваться учебниками и учиться быстрее. Иначе в подростковом возрасте ребенок может и вовсе отказаться от учебы и даже секций здоровья.