Форум сайта Кошки-Мышки

Моему сыну 1,5 года. Мы уже много раз "посвящали" прогулки птичкам (слушали как поют, смотрели как летают, плавают (дикие утки) и т.д.), цветочкам, деревьям, насекомым, а также ходили к речке, в парк, собирали цветочки, ходили смотреть поезда, катера, машины и т.п. 
А какие познавательные прогулки у вас с малышами? Поделитесь опытом! :)

Можно также "посвящать" прогулки всем цветам радуги. Например, сегодня у нас будет прогулка зеленого цвета - будем искать всё зеленого цвета: зеленые машины, зеленую одежду на прохожих, дома зеленого цвета, зеленые вывески и пр. и пр. Чтобы не забыть, какой цвет у вас сегодня главный на прогулке, можно повесить на ручку малыша браслетик зеленого цвета. На следующий день вы уже будете искать на улице красный, синий или другой цвет.
Другая идея - искать на улице что-нибудь необычное, что вы с малышом еще никогда не встречали или что встречается очень редко (например, двух близняшек в одинаковой одежде или невесту в белоснежном платье).

Эх, хороший у вас возраст... (или не совсем в возрасте дело?  :-\ ) А вот как внести познавательность, когда отпрыск носится кругами и не хочет слышать (или делает вид, что не слышит) ни о каких твоих затеях...
Видимо, он просто глумится над педагогическими моими зачатками...

Спасибо, Ola! Обязательно воспользуемся цветной тематикой  :)
Andros, не знаю что и посоветовать... Наверное пожелаю терпения, терпения и еще раз терпения...  :D

Попробуйте носиться вместе: кругами и другими геометрическими траекториями. : )

Попробуйте носиться вместе: кругами и другими геометрическими траекториями. : )
[/quote]

А как же папин радикулит, пивное пузико и отдышка? :)

Тогда тот же вариант, но на инвалидном кресле. (http://i.smiles2k.net/aiwan_smiles/smile3.gif)

А еще можно поиграть в маленьких кладоискателей. С детьми от 3 и более лет.
Суть такая: накануне прогулки папа или мама закапывает какой-нибудь любопытный предмет (или новую игрушку) во дворе своего дома. Перед выходом на прогулку ребенку вручается письмо со схематичным описанием, как добраться до "клада" (например, выйти из подъезда, свернуть налево, пройти до ближайшего дерева, повернуть на 90 градусов, пройти до горки, под горкой найти "потайной знак" и там начать раскопки...). Маленьким детям инструации читает родитель, те, кто постарше, справятся с этой задачей сами.

Спасибо.  :p0109: Некоторые такие наметочки уже давно были. Обязательно испытаем!!

Я пытался научить различать растения по листьям и цветам. Но пока затея не нашла отклика. Хм... Подождать еще малость, когда в школе природоведение начнется или забросить идею и дождаться природоведения (они и научат :p0102:)?

Попробуйте, может быть, начать с собирания гербария. Ребенок будет стараться найти красивые листики, потом будете их сравнивать, тогда и их названия будут восприниматься легче и ненавязчивее. А потом, когда высушите их, можно кучу интересных композиций (картин) сделать.

А этот вариант подходит уже для детей школьного возраста. Заимствована идея из легендарного "Лоста", адаптирована мной   :p0105:

Где-нибудь в укромном месте можно закопать бутылочку с посланием, адресованным самому себе через год, положим. В этом письме ваш сын или дочь может дать себе какое-то обещание, может поделиться мечтами и т.п. Спустя положенное время вы (он, она) откопаете этот "клад" и проанализируете, чего он добился за истекший период, что преодолел в себе и пр.

Кстати, к игре в "кладоискателей", описанной ранее: можно поменяться ролями, кладоискателем можете стать вы, а закапывать сокровища и составлять карту может сам ребенок. Но это уже тоже для "взросленьких" детей.

спасибо за интересные темы!
а идея с адаптированным Lostом - супер!!! Жаль мы еще маленькие, так хочется попробовать! *:)

Скромно подумалось... А смотрят ли дети Лост? Раньше играли в "Остров Сокровищ"...  :p0120:

А где же описание? Выкладывай "Остров"!  *COIN*

Недавно, сидя во дворе дома, наблюдала, как девчонки лет 5 чем-то увлеченно занимались. Оказалось, они делали "секретики" - одно из моих любимых детских уличных развлечений!
Кто не знает, с радостью посвящу, как это делается, кто знает - просто вспомните!
Для изготовления секретика годятся какие угодно "сокровища", находимые на улице: красивые фантики, бусинки, необычные крышечки, лепестки цветов, камешки и, конечно же, кусочки стекла (дети после 5 уже обычно знают, как со стеклышками безопасно обращаться).
В земле делают углубление, в него красиво укладывают свои сокровища, затем закрывают стеклышком и сверху засыпают песочком. Необходимо точно запомнить место своего секретика, а потом можно посвящать в свой секрет "избранных" друзей и подружек.   

Марго, судя по всему, твоему сыночку не скучно живется с такой мамой-любительницей кладов и прочих "секретов"  *BRAVO*

Сегодня точно что-нибудь зароем ! Спасибо за идейку !  :)

Стараемся!  *:-[



Копайте и зарывайте на здоровье!  *:)

Во время прогулки в лесу дети обожают собирать всякую всячину: веточки, шишки, цветочки, листики, камешки и пр. Мамы обычно с непониманием относятся к таким находкам, и очень даже зря! Из всего этого добра можно делать шикарнейшие поделки: разных человечков, зверюшек, картины, композиции на стол. Тогда и лесная прогулка будет наполнена для ребенка особым смыслом, найти "что-нибудь эдакое", и в доме появится оригинальная, да еще и экологически чистая вещица!

Во время прогулки в лесу с детьми (в последний раз) мы поставили ещё одну задачу - измотать детей для более крепкого сна.
Вот тогда и взяли на вооружение подобное предложение с учетом, что
Нашли деревья под которыми рассыпано шишек (по скромным подсчетам) около нескольких тысяч наверное.
И стали с детьми строить из шишек дороги, разные знаки и т.д.
Эффект 100%.   *CANDY*

Здорово! 
Детям крепкий сон полезен, родителем крепкий сон детей тоже полезен *ROFL

Кстати, если ребенок совсем маленький, нет смысла с ним делать поделки. Все равно не оценит.
Есть другое предложение: купите (или сшейте сами) малышу какую-нибудь забавную веселую сумочку, это будет его сумка для сокровищ *THUMBS UP*. Во время ваших походов в лес, к речке, на луг он будет туда складывать свои ценные находки, найденные на природе. Пусть он туда положит красивый гладкий камешек, или забавно изогнутый сучок, или необычного размера листик.
Согласитесь, ведь приятнее гулять (и детям и кстати взрослым тоже), когда перед тобой стоит хоть маленькая, но цель.
Приятных вам осенних открытий!!!

Вишенка спасибо за совет про сумочку для "сокровищ"... *:-*
А я прочитала недавно об игре "Городское ориентирование". Для детей постарше... Смысл в том, что гуляя, вы подмечаете особенности дороги (кусты, деревья, качели, здания, памятники и пр., пр.), а придя домой начинаете составлять карту. Гуляя по нескольким маршрутам есть возможность составить огромную карту местности, а потом постоянно ее дополнять новыми объектами. Согласитесь приятное времяпровождение, а как развивает наблюдательность и способность ориентироваться в любом месте, в т.ч. незнакомом...

Думаю, эта игра просто создана для прогулок детей с папами!  *THUMBS UP* Сидят обычно на детской площадке в немой тоске, горемыки, а тут такая возможность окунуться опять в детство, почувствовав себя разведчиком, составляющим карту местности.
Чайковский, как считаешь?  *;)

Моя подруга, у которой ребеночек того же возраста, что и мой, подбросила интересную идейку - посадить этой весной 2 деревца. Одно деревцо для моего сына, а другое для дочки подруги . Мне эта затея пришлась очень по душе, загорелась ею. Хотим посадить их за нашим домом, там не очень людно, есть надежда, что не затопчут наши саженцы. А потом будем ходить ухаживать за этими деревцами, поливать, землю вскапывать.
Если детки уже большие, можно вместе с ними поехать на рынок саженцы купить, выбрать вместе с ними вид дерева (березка? дуб? рябина? сосенка?). А потом всем вместе выкопать ямку, посадить саженец и ходить ухаживать за ним. Представляете, какие чувства лет 10-20-30 спустя ваш ребенок будет испытывать к этому деревцу, его ровеснику?

*THUMBS UP*
поддерживаю вашу предстоящую акцию целиком и полностью!

Весна в разгаре, пора откапывать клады и придумывать новые игры.

Пора играть в игру: "Угадай, что сегодня появилось нового?" *:)

Только бегать детям мешать не стоит, а то в конец заучите. *:)

Часто встречаю людей, которые различают только 2 дерева: елку и березу. *??? По секрету скажу, что в нашей средней полосе разных деревьев не так уж много, наверное и трех десятков вместе с фруктовыми не наберется, и не знать большинство из них по меньшей мере странно. Так что сейчас самое время учиться различать деревья по листикам и цвету ствола. А фруктовые только начинают цвести. Сегодня видела цветущую черемуху, значит и остальные плодовые деревья скоро зацветут.
У меня с детства цветущие деревья вызывают ощущение праздника. Не пропустите, подарите этот праздник цветения своим малышам. *:)

Я к сожалению знаю о деревьях, цветах и птицах недостаточно, но все что я рассказываю своим ребятишкам, им явно интересно. Поэтому мне и самой приходится все время узнавать побольше нового, чтобы было о чем поговорить на прогулке. *:)

Да, я тоже не много знаю. Однако мне нравится вместе с детьми новое узнавать. Сегодня гуляла с дочкой. Рассматривали ольху, потом полезли в интернет и обнаружили, что на ней растут сережки и шишки похожие на лиственничные. Дочь заинтересовалась и теперь очень хочет в природе найти эти шишки.  *:)

Природу обсуждать каждый день не будешь, зато сегодня мы на качелях летали в разные города и страны. Потом названия городов по буквам произносили. Рисовали и писали палочками на песке, а затем появилась девочка подходящего возраста, и они уже вместе, сюжет знакомой книжки проиграли и свое добавили, при этом бегали друг за другом по площадке безостановочно. *:)

Нам 2года с хвостиком и я вас прекрасно понимаю! Когда родители видят, как мои ребенок насается по детской площадке, они смотрят на меня с таким сочувствием!!! Иногда нас может остановить предложение "покормить гулю", но это ненадолго.

Подвижный - значит здоровый. Пусть бегает, в школе еще насидится. Мой вниз головой на споткомплексе висит, когда мы к школе готовимся и ничего - все слышит. *:)

Просто - ОЙ!!! Оказывается, даже меня еще можно удивить!

Мы на прогулке вывески читаем, считаем и обсуждаем прочитанное, дома времени на это не хватает.

Да, дома дела, а на прогулке нас ничего не отвлекает, но и не позволять ребенку играть с другими детьми тоже нельзя. Мы с Полинкой общаемся вместе, только, если других детей нет на площадке. Сейчас проверяем, как набухли почки на деревьях, ждем с нетерпением появление новых листиков, за зиму она их забыла. *:)

Я с детьми на улице почти ничем обычно не занималась. Они бегали, подтягивались на турниках или катались на великах. Дома же не побегать, а движения нашим детям и так не хватает. Теперь они уже сами без меня гуляют, обычно по дороге в школу или в спорт-клуб. Но сосну от елки они отличают. *:) Биологию любят.

Наверное особенно важен вопрос в период "почемучек". А почему небо голубое? Кто-нибудь знает ответ? Племянник спросил как-то на прогулке, так и не нашлась что ответить)))

Думаю, что самый доступный ответ: атмосфера так отражает рассеянный солнечный свет. Кстати, не на все детские вопросы есть научный ответ, а вот сказку придумать типа "откуда у леопарда пятнышки" можно легко. ;)

 *??? Представляю, это же потом рассказывать что такое атмосфера, и почему свет рассеяный:)

Мы в основном с детками играем на площадке.

 *ROFL Да, я тоже сразу об этом подумала. Когда начинается "почемучество", деток многих не удержать - каждый ответ только зацепка для нового вопроса *;)

Когда я уставала от вопросов, я зеркалила вопрос ребенку, и он сам начинал отвечать на свои вопросы. *:)
Например, на вопрос "куда едет машина?", я отвечала:
-Спроси у нее сама?
И малышка тут же начинала разговаривать с машиной:
- Масинка, ты куда едешь? Ты едешь к своим деткам? К маленьким масинкам ...

 
Дети редко задают последовательные вопросы. Даже на вопрос "откуда берутся дети" обычно
достаточно ответа "из маминого животика". Редкий ребенок этим не удовлетворится. Мой спросил
три раза и получив один и тот же ответ стал спрашивать про другое.
Я вообще считаю, что слишком много отвечать на одну тему вредно. Ребенок запутывается и начинает
скучать. Я, чтобы перевести разговор на другое, спрашиваю:
- А ты сам как думаешь?
Егора это не смущает и он с удовольствием начинает выдумывать ответ чаще всего сопровождая его словами
"как хлопнет" и "бабах".  *:)
Если он не просто так спрашивает, то обязательно потом снова вернется к теме и тогда мы продолжим.
Так он часто на прогулке расспрашивает про самолеты и воздушные шары, хотя видел их очень давно.

Мы с внучкой почти ровесники. Я, правда, на несколько десятков лет старше, но это нам не мешает вместе кататься на велосипедах. Я на своем, а она на своем. Едем мы примерно с одной скоростью и обсуждаем наши с ней дела, или я ей очередную сказку рассказываю. После таких прогулок глаза моей Полины теплеют, и она даже старается для меня что-то приятное сделать. *:)

Ходили с детьми в ближайший лес за лисичками. Невероятно сколько они проявили выдержки внимания, целеустремленности и увлеченности, чтобы их собрать, причем не все из детей их едят, но сам процесс захватил всех. С нами был двухлетний племянник и он тоже с нами, как умел, искал грибы. Заодно обсудили почему лисички обычные грибные черви не едят. Была гипотеза, что они ядовиты для червей.  *:) Однако, затем пришли к выводу, что лисички для них слишком плотные и прогрызть их сложно, а других червей на наше счастье не так много, возможно потому, что сезон лисичек слишком короток.  Еще мы нашли несколько белых, немного сыроежек и грибной лапши. Шляпки сыроежек мы давно не стараемся очистить от кожуры, поэтому и их берем с удовольствием. *:)

Вы молодцы, а у меня муж не любит грибы собирать и дочь тоже за ним следом. Приходим в лес. Муж с дочерью на подстилке лежат, а мы с сыном вокруг них что-то ищем.  ZZZ *READ* *??? Есть они, правда, соглашаются. *;)