Форум сайта Кошки-Мышки

Я все пыталась воспитать своего мальчика добрым, но вдруг осознала, что мой сын совершенно не понимает, что другим больно или неприятно и для чего нужны вежливые слова. Он не злой, но не задумываясь может на ходу оттолкнуть другого ребенка, только потому, что ему нужно пройти. Может вытащить из под сидящих детей коврик, потому что он ему понадобился, не обращая внимания на рев малышей. Если, я его останавливаю, то он не сопротивляется, но в следующий раз повторяется все сначала.
Когда я прошу сказать спасибо, он спрашивает:"Зачем?".
Может он аутист? Я слышала, что аутисты не понимают эмоций других людей. *:(

Диагнозы только врачи могут ставить, но скорее всего у него просто не чувствующий, а мыслящий тип характера. Таких детей нужно учить, объясняя все логически:
- Ты не хочешь, чтобы тебе было больно и другие дети тоже не хотят.  Нельзя обижать других детей и тем более причинять им боль. Если дети будут обижать друг друга, то они не смогут вместе играть и им будет одним скучно.
- Спасибо нужно говорить, потому что принято благодарить за хорошее. Иначе людям расхочется доставлять тебе удовольствие. Мы с тобой тоже подарили Вале на день рождения подарок и она сказала нам спасибо.
И так, пока не поймет. Для таких детей логика важнее эмоций и объяснения, что кто-то расстроен или обижен действуют только после того, как вы сможете логически объяснить, почему для вашего ребенка должно быть важно не расстраивать других людей. Легче всего эти вещи объяснять на примерах из книг или мультфильмов.

Он у вас еще маленький, чтобы делать выводы. Учить, конечно, надо, но в этом возрасте для детей собственные интересы важнее чужих и они только начинают понимать, что интересы других людей тоже важны. Зато они подсознательно считывают отношение родителей к другим людям, поэтому, если у родителей с этим все в порядке, то годам к пяти-шести и ребенок научится считаться с интересами других людей.

У меня другая проблема. Что делать с ребенком, особенно с мальчиком, который при малейшей царапине впадает в отчаяние и начинает терроризировать всех окружающих своим "тяжелым" состоянием?
Это не воспитанное, я его особенно никогда не баловала, но стоит ему простыть или поскользнуться и он начинает "страдать", ныть, пищать и канючить, хотя обычно он вполне веселый ребенок.

У нас тоже так бывает. Мне кажется, что он такой родился. Ну разговариваем, объясняем. Когда все в порядке согласен, а потом снова в ступор и ревет. >:D

У нас тоже дети по чувствительности разные. Мы стараемся невелировать вспышки и объяснять, но врожденные черты характера не так уж легко исправить, может вырастут и сами захотят стать менее зависимыми от настроения. Главное не внушить ребенку своими замечаниями, что это его коренное свойство. Я тоже себя ловлю на склонности навешивать на детей ярлыки, особенно, когда у самой терпения не хватает, то легко может вырваться:
- Ну что ты такая плакса? Вечно ты своим упрямством все портишь!
 *:-[
Я, правда, уже за собой замечаю и стараюсь подправить, но слово не воробей ...